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陈宝生谈青少年校园足球工作:做大分母抓普及

来源:中国新闻网2017-01-25

中新网1月25日电 据教育部网站消息,全国青少年校园足球工作领导小组组长、教育部部长陈宝生24日表示,做好2017年全国青少年校园足球工作要做大分母抓普及、做强分子抓竞赛,发挥人口资源优势提高普及率,夯实未来中国足球崛起的青少年基础,完善校园足球竞赛体系,与青训体系紧密结合,从竞赛中选拔优秀后备人才。

资料图:图为一名小球员在比赛中突破 翟李强 摄

1月24日,全国青少年校园足球工作领导小组第二次会议在教育部召开,总结2016年全国青少年校园足球工作,审议2017年工作计划和《全国青少年校园足球训练竞赛体系建设方案(征求意见稿)》。

陈宝生在会议上指出,新形势下发展青少年校园足球工作,是事关我国体育事业发展的全局性、战略性、长远性工作,体现了持续发展的战略思想,反映了百姓的殷切期待,是教育系统立德树人的使命所在。要深刻认识其重要意义,从娃娃抓起,从基层抓起,从群众性参与抓起,推动青少年校园足球工作深入开展。

陈宝生对做好2017年全国青少年校园足球工作提出7点要求。一是做大分母抓普及。要发挥人口资源优势,切实提高普及率,夯实未来中国足球崛起的青少年基础。

二是做强分子抓竞赛。要进一步完善校园足球竞赛体系,与青训体系紧密结合,从竞赛中选拔优秀后备人才。

三是师资队伍抓培训。要逐级落实教体合作要求,通过现有教师队伍结构调整、招聘、兼职等形式补充一批师资,通过培训提高师资水平。

四是有序发展抓标准。要建立完善严格的分层、分类标准体系,通过制度建设,健全竞赛、人才培养和工作标准体系。

五是保障条件抓短板。要坚持内涵与外延并重,用好现有资源,调动地方积极性,解决场地短板。要统一认识,引入竞争,形成校园足球健康发展的管理模式,解决管理短板。

六是开阔眼界抓交流。要加强国际交流与合作,将足球强国强调的爱国主义、合作精神、规则意识、集训体系融入校园足球工作,服务立德树人需求。

七是加强管理抓协同。要加强合作,有机衔接,增进部门间相互支持,共同推动青少年校园足球健康发展。

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陈宝生谈青少年校园足球工作:做大分母抓普及

2017-01-25 10:18:01 来源: 0 条评论
【摘要】 资料图:图为一名小球员在比赛中突破 翟李强 摄  1月24日,全国青少年校园足球工作领导小组第二次会议在教育部召开,总结2016年全国青少年校园足球工作,审议2017年工作计划和《全国青少年校园足球训练竞赛体系建设方案(征求意见稿)》。

中新网1月25日电 据教育部网站消息,全国青少年校园足球工作领导小组组长、教育部部长陈宝生24日表示,做好2017年全国青少年校园足球工作要做大分母抓普及、做强分子抓竞赛,发挥人口资源优势提高普及率,夯实未来中国足球崛起的青少年基础,完善校园足球竞赛体系,与青训体系紧密结合,从竞赛中选拔优秀后备人才。

资料图:图为一名小球员在比赛中突破 翟李强 摄

1月24日,全国青少年校园足球工作领导小组第二次会议在教育部召开,总结2016年全国青少年校园足球工作,审议2017年工作计划和《全国青少年校园足球训练竞赛体系建设方案(征求意见稿)》。

陈宝生在会议上指出,新形势下发展青少年校园足球工作,是事关我国体育事业发展的全局性、战略性、长远性工作,体现了持续发展的战略思想,反映了百姓的殷切期待,是教育系统立德树人的使命所在。要深刻认识其重要意义,从娃娃抓起,从基层抓起,从群众性参与抓起,推动青少年校园足球工作深入开展。

陈宝生对做好2017年全国青少年校园足球工作提出7点要求。一是做大分母抓普及。要发挥人口资源优势,切实提高普及率,夯实未来中国足球崛起的青少年基础。

二是做强分子抓竞赛。要进一步完善校园足球竞赛体系,与青训体系紧密结合,从竞赛中选拔优秀后备人才。

三是师资队伍抓培训。要逐级落实教体合作要求,通过现有教师队伍结构调整、招聘、兼职等形式补充一批师资,通过培训提高师资水平。

四是有序发展抓标准。要建立完善严格的分层、分类标准体系,通过制度建设,健全竞赛、人才培养和工作标准体系。

五是保障条件抓短板。要坚持内涵与外延并重,用好现有资源,调动地方积极性,解决场地短板。要统一认识,引入竞争,形成校园足球健康发展的管理模式,解决管理短板。

六是开阔眼界抓交流。要加强国际交流与合作,将足球强国强调的爱国主义、合作精神、规则意识、集训体系融入校园足球工作,服务立德树人需求。

七是加强管理抓协同。要加强合作,有机衔接,增进部门间相互支持,共同推动青少年校园足球健康发展。

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