“半天10万步”，跑步上热搜。7月18日，媒体刊文《质疑北大博士半天走98800步的人，是什么心理？》。7月19日，北京大学微信公众号刊文《博士半天走98800步被质疑 北京大学：这些学子都曾走过》。

两文高调发声，原因不言自明，就是要让“半天10万步”的质疑者彻底偃旗息鼓。俺不质疑“半天10万步”，每天在朋友圈都会看到5万步以上的记录，飞夺泸定桥，穿插三所里，人民战士挑战人类极限，俺相信，“半天10万步”，在特殊情况下是可以做到的，这没有什么好质疑的。但是看不得民众质疑，这就有点过了。

任何人都有质疑的权利。笔者对质疑持欣赏态度。你先考得比我好，跑得比我快，实力比我强，再来质疑我？不能说成绩不如你，威望不如你，就没有质疑的权利，质疑权是与生俱来的天赋人权，不应当受到无理压制，你要消除人家的质疑，不能用强权，不能用扣帽子等恶劣方法，必须摆事实，讲道理，以理服人。可以这样说，我不同意你的观点，但我誓死捍卫你质疑的权利。

质疑是人类进步的阶梯。人类失去质疑，世界将会怎养？文明无法进步，世界将会倒退。伽利略质疑亚里士多德的“大球先落地”，以实验验证了两个铁球同时落地，物理发展掀开了新篇章。毛泽东质疑“城市中心论”，带领中国革命走出了一条前所未有的“农村包围城市”的新路，实现了民族独立，人民解放，建立了新中国。在质疑中探索改革开放的新路，新中国取得了长足进步。

缺少质疑是一种悲哀。从小培养听话的“乖孩子”，质疑精神严重缺乏，扼杀了国人的创造力。外国教授认为我国的学生很勤奋，基础也很扎实，但最缺的是一个东西，那就是“质疑精神”，因而在开放思维和独立思考的能力方面比较欠缺。课堂上学生很少提问，课下提问也不多，反映到社会上就是思想不够活跃，创新意识和能力不足，“钱学森之问”迟迟无解，与发展要求不相适应。

社会进步需要质疑。按照“酸葡萄论”：我没有读博，就不能质疑翟博士的文凭？我没在山大学习，就不能质疑学伴制度和留学制度？专家的权威不容挑战？领导的权威不容挑战？感谢很多不如翟博士的人，他们“无知者无畏”，揪出了很多假博士，让我们知道国人“站起来”读书是多么的不容易。如果没有质疑，怎么在进步中实现民族复兴？

质疑“半天10万步”，这不是人身攻击，这是就事论事，有何不好？朱熹曾说“读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”陆九渊也讲:“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进”。质疑“半天10万步”是一种进步，常怀质疑精神，才可常存创新之心，常思创新之法，才能不断创新。悦纳质疑的人多了，社会才能不断地进步，从而发展得越来越好。

文/李云勇