特约评论员/曾俊嘉

主题教育开展得如何，问题整改完成得怎样，归根到底要看效果。在第一批主题教育整改巩固提升时期，第二批主题教育集中攻坚整改关键阶段，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于对第一批主题教育单位整改落实情况进行“回头看”的通知》（以下简称《通知》），要求认真开展自查、深入分析研判、持续深化整改，不断增强人民群众的满意度、获得感。

“回头看”实际上是“向前走”，打通主题教育“最后一公里”。第一批主题教育已经“结束”两个多月，开展“回头看”工作正当其时，“回”的是时间和形式，“看”的是成果和实效。时间是最客观的见证者，实践是最公正的检验者。历经两个多月，主题教育各单位学习是否真正扎实、整改是否真正到位、成效是否真正可靠，就得多“回头看”，为主题教育“把关上锁”。如同生态系统中的物质循环，“回头看”是不可或缺的一环，维持生物循环始终动态平衡。

看思想风气，为锤炼真抓实干的扎实作风加码。主题教育不是“一阵风”，而是“一根轴”，一根贯穿全面从严治党向纵深推进的事业主轴。有些单位和个人，完成了问题整改，度过了主题教育时间节点，就认为主题教育已经与己无关，出现“喘气歇脚”的松劲懈怠想法和情绪。实际上，这暴露出对主题教育工作的认识还不够深刻，理解还不够透彻等问题。开展主题教育，不是“雁过无痕”的简单任务，而是“踏石留印”的重大部署，决不能抱有过关就好的侥幸心理，更不容许敷衍了事的应付心态。开展“回头看”工作，正是对症下药，为干部“懒惰病”打好“预防针”，提振干部干事创业精气神，推动形成主题教育长期坚持、贯彻的自觉。

看整改成效，为巩固掷地有声的成果落实加码。“吾日三省吾身”，强调的就是自我检视的重要性和必要性。问题整改，不是一整了之，一个劲儿地往前走，必须“回头看”确保每一步走稳走实，坚持问题导向、结果导向。《通知》要求，对第一批主题教育单位持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走情况，整改方案落实情况，专项整治进展情况，上下联动整改情况进行“回头看”。从整改主体、整改方案、整改举措到整改成效，逐一进行“回头看”，开展全方位的“体检”。一方面，检验第一批主题教育单位整改“实不实”。另一方面，把脉问诊，对发现的新问题一并纳入整改，念好“改字诀”。

看民心民意，为取得主题教育的真材实效加码。开展主题教育，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。开展“回头看”工作，要注重由表及里、由浅入深。领导干部是否带头干、亲自抓，整改任务是否逐项改、按时结，这些只是起评分。人民满不满意、高不高兴、答不答应，才是衡量整改成效达标的“根本线”。要广泛听取群众意见，自觉接受党员、群众监督；重点关注群众最急最忧最盼的问题是否得到有效解决，群众是否满意；对效果不理想、群众不满意的，要“回炉”“补课”。始终做到把“人民看”作为“回头看”的根本，坚决防止“回头看”中的形式主义、官僚主义，用群众“慧眼”识金。

不忘初心、牢记使命，是加强党的建设的永恒课题，是全体党员、干部的终身必修课。开展“回头看”工作，巩固提升的是主题教育成果，把“不忘初心、牢记使命”的根本要求入脑入心才是关键。广大党员干部要不断锤炼自我革命这一最鲜明的政治品格，把主题教育内化为高度自觉，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻学习领会党的十九届四中全会精神，在“回头看”中阔步“向前走”。（曾俊嘉）