【地评线】做好主题教育总结莫忘“常回头看看”
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组发出《关于认真做好“不忘初心、牢记使命”主题教育总结工作的通知》,要求各级党委(党组)做好主题教育总结工作,使总结的过程成为盘点收获、查漏补缺的过程,成为深化认识、总结规律的过程,成为凝心聚力、促进事业的过程。

【地评线】做好主题教育总结莫忘“常回头看看”

来源:中安在线2019-12-28

无论我们走得多远,都不能忘记来时的路。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组发出《关于认真做好“不忘初心、牢记使命”主题教育总结工作的通知》,要求各级党委(党组)做好主题教育总结工作,使总结的过程成为盘点收获、查漏补缺的过程,成为深化认识、总结规律的过程,成为凝心聚力、促进事业的过程。

总结,是为了更好的开展工作。主题教育全面启动以来,各地以高度的政治自觉和饱满的精神状态深入开展主题教育,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,不断创新方式方法,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,取得了实实在在的成效,积累了宝贵经验,得到了群众好评。对主题教育工作认真总结,对于确保主题教育善始善终、善作善成,巩固拓展主题教育成果;对于组织引导党员、干部守初心、担使命,坚定理想信念,践行为民宗旨,汇聚前进力量;对于健全制度、完善机制,坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,具有重要意义。

凡事业有成者无不善于总结。“工作中的经验是财富,工作中的教训也是财富,关键在于是否善于总结。”总结并不意味着“就此为止”、可以“画句号”了。总结是对工作的再认识、是对过程的“回头看”。“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。”习近平总书记的谆谆教诲启迪我们,应该在回看、比较、远眺后更好地前行。主题教育期间,中央专门印发通知,要求对第一批主题教育单位持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走情况,整改方案落实情况,专项整治进展情况,上下联动整改情况进行“回头看”。这说明,“回头看”既是总结的一部分,也是再认识的具体措施。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”实践证明,对一项工作经常“回头看”是推进落实落地的行之有效的办法。各地区各部门各单位在对主题教育工作进行总结的过程中,一方面,是紧扣主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标任务,对本地区本部门本单位主题教育开展情况进行梳理。另一方面,也是对主题教育的有效做法、主要成效、存在问题、成功经验、重要启示一并进行梳理提炼,做到边总结经验、边回头看不足;边提出意见建议,边研究完善制度,确保教育实践活动常态长效深入持久。

善于总结,才能实现效能最大化。向前看展望未来,向后看回顾过去,总结是承上启下、把握现在。用这样的思维做好总结,必能让人耳目一新、眼前一亮,用这样的总结指导工作,必定久久为功、善作善成。

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【地评线】做好主题教育总结莫忘“常回头看看”

2019-12-28 16:46:04 来源:

无论我们走得多远,都不能忘记来时的路。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组发出《关于认真做好“不忘初心、牢记使命”主题教育总结工作的通知》,要求各级党委(党组)做好主题教育总结工作,使总结的过程成为盘点收获、查漏补缺的过程,成为深化认识、总结规律的过程,成为凝心聚力、促进事业的过程。

总结,是为了更好的开展工作。主题教育全面启动以来,各地以高度的政治自觉和饱满的精神状态深入开展主题教育,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,不断创新方式方法,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,取得了实实在在的成效,积累了宝贵经验,得到了群众好评。对主题教育工作认真总结,对于确保主题教育善始善终、善作善成,巩固拓展主题教育成果;对于组织引导党员、干部守初心、担使命,坚定理想信念,践行为民宗旨,汇聚前进力量;对于健全制度、完善机制,坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,具有重要意义。

凡事业有成者无不善于总结。“工作中的经验是财富,工作中的教训也是财富,关键在于是否善于总结。”总结并不意味着“就此为止”、可以“画句号”了。总结是对工作的再认识、是对过程的“回头看”。“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。”习近平总书记的谆谆教诲启迪我们,应该在回看、比较、远眺后更好地前行。主题教育期间,中央专门印发通知,要求对第一批主题教育单位持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走情况,整改方案落实情况,专项整治进展情况,上下联动整改情况进行“回头看”。这说明,“回头看”既是总结的一部分,也是再认识的具体措施。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”实践证明,对一项工作经常“回头看”是推进落实落地的行之有效的办法。各地区各部门各单位在对主题教育工作进行总结的过程中,一方面,是紧扣主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标任务,对本地区本部门本单位主题教育开展情况进行梳理。另一方面,也是对主题教育的有效做法、主要成效、存在问题、成功经验、重要启示一并进行梳理提炼,做到边总结经验、边回头看不足;边提出意见建议,边研究完善制度,确保教育实践活动常态长效深入持久。

善于总结,才能实现效能最大化。向前看展望未来,向后看回顾过去,总结是承上启下、把握现在。用这样的思维做好总结,必能让人耳目一新、眼前一亮,用这样的总结指导工作,必定久久为功、善作善成。

[责任编辑: 陈丹丹]
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