以“村情民意联系卡”为纽带，实打实解决小问题、服务大民生;推广“创业一件事一次办”，实现主体“准入即准营”……“我为群众办实事”实践活动开展以来，全国各地党员干部掀起了入脑入心学党史，用力用心办实事的热潮。

“我为群众办实事”是党史学习成果转化和践行党的优良传统、初心使命、根本宗旨的重要内容。一个阶段以来，全国各地为群众办实事的热情高涨，办实事的成效明显;但须知“一枝一叶总关情”，为群众办实事没有完成时只有进行时，保障改善民生没有最好只有更好。要推动党史学习教育迈向纵深，各级党组织就要以“我为群众办实事”实践活动为重要抓手，在学上走心、在干上走实、在督上走严，把党史学习教育成效转化为服务群众的动力，用办实事的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。

让学习教育更“走心”。百年党史，是我们继续前行的“营养液”。学党史汲取滋养，贵在“学以致用”。“我为群众办实事”实践活动是检验党史学习教育成效的最佳路径，而办好实事、办出实效，前提就是要学深悟透。既通过学党史，提升思想境界，让忠诚信仰成为思想硬核，激发干事创业的信心和动力;也要传承好周恩来精神、雨花英烈精神、新四军铁军精神、淮海战役精神等精神财富，升华精神境界;更要把学党史同总结经验、推动工作结合起来，防止学习和工作“两张皮”。

让为民办事更“走实”。学而思、学而信、学而行，出发点和落脚点在保障和改善民生。立足本职岗位，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，要求我们一定要把实事办进群众心坎上。赢得群众笑脸的关键在“实”，办什么事要实，怎么办事也要实。走进群众听民声，走村串户察民情，走入田野访民意，精准对接梳理群众的操心事、揪心事、烦心事;从问题入手，向问题叫板，责任到人、节点到月、问效到事。

让督促指导更“走严”。不待扬鞭自奋蹄值得期许，但在边学习、边实践、边落实的过程中，力促以办实事的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”，必要的督导不可或缺。只有既督导规定动作，又督导自选动作，既督导领导干部，又督导普通党员，在坚持从严督导上见真章，方能确保“我为群众办实事”蔚然成风而非“一阵风”、招招过硬而非“走过场”。同时，督导应当建立在完善的督查考核机制上，以制度之力助推把学习成效变成办事成效的作风更务实、干劲更昂扬、转化更明显。

“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”让我们走心学、走实干、走严督，想群众所想、急群众所急、解群众所困，切实提升群众“幸福指数”，奋力交出党史学习教育高分答卷!(段宗科)