面对网友质疑救人的“杂音”，更多网友选择向英雄致敬和力挺！
怀旧男孩23号 ：不知道游泳就别瞎逞英雄，为了救两个死了三个，值吗？！ 雅静丰神：我觉得救人的事不应该因为“值不值得”衡量！在别人危难之时，舍身而往，是人性的表现！！！
与时俱进 ：太感动了，如果什么事情都考虑值得和不值得，什么都不要做了，人世间奉献爱是值得的，选择自己的路，才是正确的，祝愿他们一路走好，祝福好人一生平安。
“90后”大学生没有忘记承担起社会责任、贡献自己的力量
凭心而论 ：我也是个大学生，我也不会游泳。凭心而论，如果换成是我遇到这种情况，我也不知道自己会怎样做。在这三位“90后”英雄面前我感慨万分：羞愧、敬仰……
向日葵脖子疼 ： 三位英雄，长江大学以你们为荣！希望学校好好安抚英雄的家属，我是哭着看完这些报道的。我很难过，很遗憾，望你们一路走好。我代表长大学子，向你们致敬。人性本善，他们的英勇行为，不容置疑！那些。。的人，你们的内心将永远不得安宁。
??铯★圣 ：大学生始终都是走在最前端 始终热爱人民 即使不受国家的宠爱 。
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（来源 荆楚网）
在湖北古城荆州，在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学，又涌现出一个英雄群体。23日下午2时许，在荆州宝塔河江段江滩上的两名小男孩，不慎滑入江中。正在附近游玩的长江大学10余名男女大学生发现险情后，迅速冲了过去。因大多数同学不会游泳，大家决定手拉着手组成人梯，伸向江水中救人。最终两名少年获救，而3名大学生却不幸被江水吞没，英勇献身。 【详细>>>】
（来源：长江网）
慧尼 ：一?向小英雄致敬！二?所有参加救人人员都要给予表彰和奖励。三?小孩们都为了高考抓学习，没有业余时间学游泳和其他活动，请教育部门思考啊？ 云淡风轻 ：向你们致敬~但反过来也让人反思,我们从小的综合锻炼太少了,一味的应付应试教育,少了运动,少了创新,少了思考~~才会出现这样一个个的悲剧~~
*天空浪客* ：如果是我，我也会跳下去救人，但我有生存的技能――会游泳。向英雄致敬！也向是旱鸭子的人们提醒，学会游泳不会有错，需要的时候可以救人还可以保命！
让人们永远记住你们！可爱的英雄！
雁过留声 ：强烈建议在牺牲的地方，树立让人们永远怀念的纪念碑！
uр 瘛 ：太可惜了！！！！！落泪！！！向英雄致以祟高的敬意！！！！！向辛苦养育英雄的父母致以祟高的敬意！！！！应追认他们为人民英模！！！！！！！
☆?L????吟☆ ：精神发扬,名垂青史!向英雄致敬!走好!!!
政府应重视前车之鉴 救人机制还需完善
煜吉吉 ：救人的机制是不是不到位？两名少年落水后，为什么没有“救捞”人员的身影，而是大学生在救人？小凡 ：我是八十年代的大学生,当年我们上大学的时候也有一个同学溺水身亡。当时也有打鱼的船从事发现场经过，也有同学哭着请求渔民救人，但他们都不救，直接把船开走了......据说他们都迷信，认为水龙王要的人如果他们救了，以后行船会翻船，自己会被水龙王带走.....
加大宣传教育力度 树立警示标志
旷野呼声：少年的家长是不是也有责任？明明知道长江边危险，水流湍急，为什么不恪尽监护孩子的“职守”？
鱼米之乡：我想，每个人生命都很宝贵。这是我们在失去三位活生生大学生的残酷现实后，能思考在今后救人的时候，不再失去更多活生生的生命。我曾在《不是情人的思念》中有言：逝者长已矣，生者当珍惜！给逝者的最大慰藉，是生者对生命的珍惜。
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三个风华正茂的小伙子就这样走了，走得悄无声息又惊天动地，走得大义凛然又令人痛惜。他们献出了生命，两名落水少年获得了新生。笔者为这10位大学生“猴子捞月”的救人事迹感动。但面对10位大学生3位失去生命的残酷现实，我们有必要重提并议论“不会游泳该不该救人”等话题，并最终达成一个共识。笔者希望在“歌”与“泣”中，发掘“人”的本善，给社会以榜样力量，给公众以警示作用【详细>>>】
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“90后”大学生没有忘记承担起社会责任、贡献自己的力量
英雄的牺牲告诉我们：学会游泳很重要
让人们永远记住你们！可爱的英雄！
政府应重视前车之鉴
救人机制还需完善
加大宣传教育力度 树立警示标志
