重庆市南川区以“四个强化”大力推进依法治校工作
重庆市南川区切实加强党的全面领导,把依法治理作为基本理念和基本方式,以争创全国普法工作先进单位为契机,强化建章立制、部门协作、队伍建设、宣传教育,推动依法行政、依法治教、依法治校,为深化教育综合改革、加快推进教育高质量发展提供有力法治保障。

重庆市南川区以“四个强化”大力推进依法治校工作

来源:教育部2022-11-15

重庆市南川区切实加强党的全面领导,把依法治理作为基本理念和基本方式,以争创全国普法工作先进单位为契机,强化建章立制、部门协作、队伍建设、宣传教育,推动依法行政、依法治教、依法治校,为深化教育综合改革、加快推进教育高质量发展提供有力法治保障。

强化组织领导固保障。成立依法治教工作领导小组,建立学校法治教育工作机构,进一步完善与教育法律法规相配套的规章制度。指导各中小学构建以校长为第一责任人、以德育处为主体、以班主任为核心、以党团队组织为依托的工作网络,将依法治校纳入学校综合目标考核,推动法治教育组织体系、制度体系和工作体系持续优化。按照“一校一章程”原则,深入开展学校章程建设和修订工作,不断健全学校各项管理制度,组织开展优秀章程评比,推动实现学校各项工作有据可依、有章可循。积极推进政务公开和校务公开,加强民主管理和民主监督,鼓励广大师生、家长参与学校管理,不断提升依法治校工作水平。开展“依法治校示范校”创建评比活动,建设市级“依法治校示范校”12所、区级示范校36所,指导5所幼儿园深入开展“依法治园示范园”建设,进一步发挥典型示范引领作用。

强化部门协作聚合力。区教委“搭台”,协同司法局、检察院等10家单位密切配合,统筹整合人力、物力、财力等资源,联合开展“依法治校示范校”评比创建、“法治进校园”等活动,着力构建多部门协同联动的良好工作机制。优化法治资源配置,推动法治资源“共商、共建、共育、共享”,各有关部门分别牵头法治教室、模拟法庭、预防未成年人违法犯罪教育区等场馆建设任务,共同推进青少年法治教育实践基地建设。统筹法治活动进校园,在各部门推荐课程、明确授课对象、充分沟通对接基础上,形成年度“法治进校园”活动清单,不断优化活动形式和内容,着力提升法治教育活动实效。

强化能力建设塑队伍。联合区司法局等7部门,按照政治素质高、法律素养高、掌握必要教育教学规律等要求,从政法系统选聘125名在职干部担任法治副校长或法治辅导员,实现全区各学校、幼儿园配备全覆盖。将法律顾问作为学校“标配”,指导全区中小学、幼儿园聘用专业律师担任学校法律顾问,并做好法律顾问年度考核工作。发掘用好内部资源,从教育系统内选拔具备相关知识背景的思政课教师和通过国家司法考试的教师组建“教育律师团”,协助学校处理涉法涉诉事务,助力学校提升民主管理、依法治理水平。开展“青少年法治教育的路径和机制”研究,结合相关案例编写《学生伤害案例评析与安全管理实务点睛》。成立法治教育工作坊,进一步整合教育系统法治教育力量,常态化开展依法治校研讨等工作,引导成员单位全过程参与法治赛课、“法治进校园”“学宪法讲宪法”等系列普法活动。组织开展全区法治骨干教师培训、法治教育优质课竞赛等活动,不断提升广大教师法治素养和教学能力。

强化宣传教育提素养。切实抓好青少年法治教育,通过每学期的法治教育专题课、班会课、思想政治课以及广播、板报等宣传途径,向广大师生宣传普及法律知识。在“国家宪法日”等主题活动日,广泛开展法治知识竞赛、演讲比赛、法治电影等活动。坚持学校主阵地,用好课堂主渠道,将《宪法》《民法典》《未成年人保护法》等法律学习纳入课程计划,扎实上好法治课。编写出版地方法治教材《青少年普法教育读本》,每年向全区初一新生免费提供7000余册。深入开展“法治进校园”活动,打造“送法进校,相伴成长”“情暖童心,护航成长”等特色活动,建设“法治进校园”活动课程300余节,形成“一校一品牌”特色法治教育体系,着力提升全区广大青少年的法治思维和法治素养。

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重庆市南川区以“四个强化”大力推进依法治校工作

2022-11-15 23:47:29 来源:

重庆市南川区切实加强党的全面领导,把依法治理作为基本理念和基本方式,以争创全国普法工作先进单位为契机,强化建章立制、部门协作、队伍建设、宣传教育,推动依法行政、依法治教、依法治校,为深化教育综合改革、加快推进教育高质量发展提供有力法治保障。

强化组织领导固保障。成立依法治教工作领导小组,建立学校法治教育工作机构,进一步完善与教育法律法规相配套的规章制度。指导各中小学构建以校长为第一责任人、以德育处为主体、以班主任为核心、以党团队组织为依托的工作网络,将依法治校纳入学校综合目标考核,推动法治教育组织体系、制度体系和工作体系持续优化。按照“一校一章程”原则,深入开展学校章程建设和修订工作,不断健全学校各项管理制度,组织开展优秀章程评比,推动实现学校各项工作有据可依、有章可循。积极推进政务公开和校务公开,加强民主管理和民主监督,鼓励广大师生、家长参与学校管理,不断提升依法治校工作水平。开展“依法治校示范校”创建评比活动,建设市级“依法治校示范校”12所、区级示范校36所,指导5所幼儿园深入开展“依法治园示范园”建设,进一步发挥典型示范引领作用。

强化部门协作聚合力。区教委“搭台”,协同司法局、检察院等10家单位密切配合,统筹整合人力、物力、财力等资源,联合开展“依法治校示范校”评比创建、“法治进校园”等活动,着力构建多部门协同联动的良好工作机制。优化法治资源配置,推动法治资源“共商、共建、共育、共享”,各有关部门分别牵头法治教室、模拟法庭、预防未成年人违法犯罪教育区等场馆建设任务,共同推进青少年法治教育实践基地建设。统筹法治活动进校园,在各部门推荐课程、明确授课对象、充分沟通对接基础上,形成年度“法治进校园”活动清单,不断优化活动形式和内容,着力提升法治教育活动实效。

强化能力建设塑队伍。联合区司法局等7部门,按照政治素质高、法律素养高、掌握必要教育教学规律等要求,从政法系统选聘125名在职干部担任法治副校长或法治辅导员,实现全区各学校、幼儿园配备全覆盖。将法律顾问作为学校“标配”,指导全区中小学、幼儿园聘用专业律师担任学校法律顾问,并做好法律顾问年度考核工作。发掘用好内部资源,从教育系统内选拔具备相关知识背景的思政课教师和通过国家司法考试的教师组建“教育律师团”,协助学校处理涉法涉诉事务,助力学校提升民主管理、依法治理水平。开展“青少年法治教育的路径和机制”研究,结合相关案例编写《学生伤害案例评析与安全管理实务点睛》。成立法治教育工作坊,进一步整合教育系统法治教育力量,常态化开展依法治校研讨等工作,引导成员单位全过程参与法治赛课、“法治进校园”“学宪法讲宪法”等系列普法活动。组织开展全区法治骨干教师培训、法治教育优质课竞赛等活动,不断提升广大教师法治素养和教学能力。

强化宣传教育提素养。切实抓好青少年法治教育,通过每学期的法治教育专题课、班会课、思想政治课以及广播、板报等宣传途径,向广大师生宣传普及法律知识。在“国家宪法日”等主题活动日,广泛开展法治知识竞赛、演讲比赛、法治电影等活动。坚持学校主阵地,用好课堂主渠道,将《宪法》《民法典》《未成年人保护法》等法律学习纳入课程计划,扎实上好法治课。编写出版地方法治教材《青少年普法教育读本》,每年向全区初一新生免费提供7000余册。深入开展“法治进校园”活动,打造“送法进校,相伴成长”“情暖童心,护航成长”等特色活动,建设“法治进校园”活动课程300余节,形成“一校一品牌”特色法治教育体系,着力提升全区广大青少年的法治思维和法治素养。

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