学习党的二十大精神 唱响职业教育最强音|重庆市江南职业学校党委书记、校长朱云富:以高质量职业教育服务技能型社会建设

学习党的二十大精神 唱响职业教育最强音|重庆市江南职业学校党委书记、校长朱云富:以高质量职业教育服务技能型社会建设

来源:华龙网-新重庆客户端2022-12-21
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编者按:

党的二十大报告强调,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”“办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系。统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”这为新时代职业教育改革发展指明了前进方向。

学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,也是市职教学会各会员单位的首要政治任务。为此,重庆市职业教育学会联合华龙网集团共同推出《学习党的二十大精神 唱响职业教育最强音一一全市职业院校书记校长共话二十大》精神理论专栏,邀请全市会员单位的职业院校主要负责人学报告、悟精神、强思想、促干劲,回应新期待,奋进新征程、建功新时代。

重庆市江南职业学校党委书记、校长朱云富:党的二十大报告指出,“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”重庆市江南职业学校扎根帅乡沃土办学,将坚持学深悟透、知行合一、育训并举,切实肩负起培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,以高质量职业教育服务技能型社会建设。

打造校企合作产教融合的新样板。协同“校中厂”共建技术技能创新与服务平台,联合开展技术研发和员工培训,增强校企协同服务能力。完善产教融合发展机制,强化资源平台建设,深化人才培养模式改革,全面推行中国特色学徒制,构建校企一体化育人格局。

树立服务乡村振兴战略的新标杆。创新“1+3+5+N”的理念建设江津区乡村振兴培训基地和中小学劳动教育基地,打造全市一流、全国知名的“乡村振兴+劳动教育”基地。拓展社会服务功能,探索集团化培训服务乡村振兴理论成果和实践经验,形成实体化运行的全国示范性职教集团。

融入成渝职教协同发展的新示范。主动融入“渝西川南融合发展试验区”建设,协同搭建名师课博会、职业技能大赛等平台,深化成渝职教互学互鉴。携手四川省荥经职中、泸州江阳职中打造“命运共同体”,聚焦教师能力素质、优质教育资源等开展共建共享,为唱好“双城记”增值赋能。

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2022-12-21 14:10:35 来源:
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编者按:

党的二十大报告强调,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”“办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系。统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”这为新时代职业教育改革发展指明了前进方向。

学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,也是市职教学会各会员单位的首要政治任务。为此,重庆市职业教育学会联合华龙网集团共同推出《学习党的二十大精神 唱响职业教育最强音一一全市职业院校书记校长共话二十大》精神理论专栏,邀请全市会员单位的职业院校主要负责人学报告、悟精神、强思想、促干劲,回应新期待,奋进新征程、建功新时代。

重庆市江南职业学校党委书记、校长朱云富:党的二十大报告指出,“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”重庆市江南职业学校扎根帅乡沃土办学,将坚持学深悟透、知行合一、育训并举,切实肩负起培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,以高质量职业教育服务技能型社会建设。

打造校企合作产教融合的新样板。协同“校中厂”共建技术技能创新与服务平台,联合开展技术研发和员工培训,增强校企协同服务能力。完善产教融合发展机制,强化资源平台建设,深化人才培养模式改革,全面推行中国特色学徒制,构建校企一体化育人格局。

树立服务乡村振兴战略的新标杆。创新“1+3+5+N”的理念建设江津区乡村振兴培训基地和中小学劳动教育基地,打造全市一流、全国知名的“乡村振兴+劳动教育”基地。拓展社会服务功能,探索集团化培训服务乡村振兴理论成果和实践经验,形成实体化运行的全国示范性职教集团。

融入成渝职教协同发展的新示范。主动融入“渝西川南融合发展试验区”建设,协同搭建名师课博会、职业技能大赛等平台,深化成渝职教互学互鉴。携手四川省荥经职中、泸州江阳职中打造“命运共同体”,聚焦教师能力素质、优质教育资源等开展共建共享,为唱好“双城记”增值赋能。

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