重庆市永川区紧紧围绕落实立德树人根本任务，以提升“四力”为抓手，持续加强中小学思政课建设，教育引导广大中小学生扣好人生第一粒扣子，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

提升党建“引领力”，筑牢育人阵地。一是健全思政课建设体系。印发《2022年永川区思政课建设实施意见》，落实学校党组织书记、校长思政课建设第一责任人职责，探索构建“1+1+N”（书记+领导班子+各部门）思政课建设体系。建立学校党政专题会议研究思政课建设机制，深入推进学校党组织书记（校长）带头讲思政课、带头联系思政课教师、带头推动思政课改革、带头解决思政课难题，建立学校党组织负责人对思政课教案审批机制，不断完善党委统一领导、党政齐抓共管的工作格局。二是加强专项考核。完善《中小学2022年党建工作目标考核细则》，将中小学思政课建设情况纳入党建全过程考核。修订完善师德师风考核办法，制定师德师风负面清单制度、师德失范惩戒制度，把师德师风作为教师各项考核的首要内容。三是推进一体建设。积极推进党团队一体化建设，全链条传承红色基因，引领青年团员和少先队员践行“请党放心、强国有我”的青春誓言。2022年共开展少先队争章仪式、思政大讲堂、“喜迎二十大 争做好队员”主题教育等活动350余场，引导广大青年努力成长为听党话、跟党走的中国特色社会主义事业建设者和接班人。先后涌现出全国“优秀共青团干部”、全国“优秀少先队员”等先进典型。

提升资源“整合力”，优化课程内容。一是汇聚优质课程资源。分四个序列遴选推出430余堂思政“精品课”，建立案例库、重难点问题库、素材库、在线示范课程库等优质教学资源库，涵盖思政课优质教学辅助资源、课件、活页、讲义等。二是拓展社会实践资源。区教委会同有关部门，利用现有基地（场馆），分专题建立16个“思政课”实践基地，着力推进思政课程教学资源与实践教学基地有机结合。三是用好数字化平台资源。利用“永川智慧教育”平台，展示920堂思政课实录、720个思政课教学设计、1400个教学片段和2300个备课素材，努力为思政课老师提供更为丰富的教学资源。四是引进高校人才资源。实施“百名博士进校园”工程，选聘12名博士担任中小学科研副校长，指导开发校本课程、加强校园文化建设等，进一步提升中小学思政课建设水平。五是融合职业教育资源。支持中职学校9个实训场地向中小学开放，强化中小学生的社会主义核心价值观教育、劳动教育等，通过中小学科技节和中高职实践技能比赛衔接，互相开放科技比赛活动等形式，引导学生树立正确的成才观、职业观、就业观。

提升师资“战斗力”，增强能力本领。一是选优配强教师队伍。在思政课教师选用、管理、考核中，严把政治关、师德关、业务关，努力打造一支高素质专业化思政课教师队伍。二是强化教师培养工程。通过自主培训、集中培训及实践研修、访学研修等方式，2022年开展思政课专职教师培训96项，努力培养一批信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的思政课教师。组织思政课教师开展“青蓝工程”，充分发挥骨干教师的示范引领作用，“一师一档、一人一策”帮助青年教师更好更快成长。通过“走出去”“请进来”等方式，与党校、教科院、高校马克思主义学院等开展线上线下思政教学培训，先后培训教师700余人次。三是营造创先争优氛围。发挥31个“名师工作室”的示范引领作用，组织思政学科教研员、思政名师开展教学展示课、教学观摩课、线上研讨会、专题报告等活动，引领带动思政课教师专业发展。开展师德先进个人、优秀班主任评选表彰等活动，选树一批优秀典型，进一步增强思政课教师的荣誉感、获得感。

提升教学“创新力”，优化教学模式。一是强化教研工作。成立区思政课中心教研组，“研、培、视、赛”四位一体深化思政课教学改革，以研促学、以研促训，助力提升教学内容的理论深度、视野广度、情感温度和价值高度。二是深化教学改革。支持各校积极探索案例式、探究式、体验式、互动式、专题式等教学方法，合理运用现代信息技术手段优化课堂教学，促进学生深度学、用心悟，融会贯通、知行合一。推广思政课教学“学、思、研、悟、行”五步教学法，努力促进思政课堂“有故事、有情怀、有深度、有思想”，进一步增强思政课的思想性、理论性、亲和性、针对性。三是加强课题研究。大力推进思政课相关课题研究，组织40余所学校开展专项课题研究和教育评价改革研究，着力为思政课高质量建设提供有力保障。