何乾坤

党的二十大报告指出，“推动成渝地区双城经济圈建设”。重庆市建设成渝地区双城经济圈工作推进大会也强调，“加快打造创新之城”“高水平推进西部职教基地建设”。在成渝地区双城经济圈建设中，教育协同发展是引领科技创新的重要环节，是促进两地教育高质量发展的重要举措。近年来，成渝地区积极探索推进职业教育协同发展取得明显成效，但还存在协同机制不够健全等问题。因此，需要在共研、共建、共享、共赢理念的基础上，加强双城职业教育发展与产业优化升级的联动，构建优势互补、资源互通的协作体系，高水平服务双城经济圈创新创业生态系统建设。

建立协作联动机制，推动双城经济圈职业教育共商共研。加强成渝两地职业教育行政主管部门之间的沟通与协商，建立常态化协作联动机制，提升两地职业教育协同发展水平。一是建立成渝地区双城经济圈职业教育协同发展联席会议制度，定期围绕职业教育协同发展面临的热点、难点问题开展会商、协调解决。二是加强教育协同发展的顶层设计，围绕推进成渝地区双城经济圈职业教育协同发展的重要政策、重大问题开展论证，由职业教育主管部门牵头形成教育协同发展协调机制和领导工作机制，负责两地教育协同发展的总体设计、统筹协调、项目推进和政策落实。三是推进成渝地区双城经济圈职业教育重大项目，推出一批引领职业教育领域改革的国家级项目，共同打造具有全国重要影响力的职业教育一体化发展试验区、改革创新试验区、协同发展示范区、产教融合先行区。四是建立协同发展信息发布平台，加强新媒体技术和平台的运用，及时推介两地职业教育领域深化交流与合作的思路、举措和最新成果，联合发布区域职业教育发展报告。

强化资源共享机制，推动双城经济圈职业教育共建共享。强化职业教育资源的共享开放，是推动成渝地区双城经济圈职业教育协同发展的重要抓手。一是依托数字技术，推动成渝两地优质职业教育资源共建共享。利用信息化技术手段打破时空限制，推动成渝地区职业院校师生开展更深层次的合作交流，让分散的职业教育资源能够更加高效、便利地通过数字技术连接在一起。二是推动成渝两地职业教育重大创新平台共建共享，打造职业教育优势专业、实验室和研究中心、创新试验区，建设一批实训基地、创业孵化基地、优质师资培养培训基地。三是推动成渝两地职业教育品牌赛事活动共建共享，鼓励两地优质高职院校与区域内其他职业院校开展实质性合作，联合开展职业教育活动周和“川渝杯”职业院校技能大赛等系列活动。四是推动成渝两地职业教育人员流动，加强成渝地区职业教育跨区域跟岗研修、挂职交流，推进学分互认、实施更加灵活的交换生安排等方面交流合作，推动技术技能人才联合培养。

完善产学融合机制，推动双城经济圈职业教育共进共赢。成渝地区双城经济圈是我国西部产业基础最雄厚的区域，为职业教育产学融合提供了创新土壤。一是打造产教联合体和行业产教融合共同体，坚持系统思维、强化制度设计，将职业教育与区域产业转型、科技创新捆绑在一起，优先选择重点行业和重点领域，组建学校、科研机构、上下游企业等共同参与的跨区域产教融合共同体。二是联合打造双城经济圈职业教育对接产业服务平台，发挥成渝地区职业院校优势，着眼新经济、新业态，结合产业发展需要联合建设一批职业教育专业群，推动职业院校与产业聚集区实现深度融合。三是全面推进校企协同育人，加快产学研一体化发展，开展委托培养、订单培养和学徒制培养，实现教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。四是有效推动各类主体深度参与职业教育，实行实体化运作，通过政府搭台、多元参与、市场驱动，集聚资金、技术、人才、政策等要素。

（作者单位：重庆工业职业技术学院，本文为重庆市教委人文社科研究项目成果）