华龙网-新重庆客户端讯（韦燕 实习生 王家扬）“五育并举”是落实党的教育方针、推动人的全面发展的重要途径。当前，美育已纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段。新时代，如何更好地理解美育？如何有效地推进学校美育的教学工作？一场赛课评选或能窥见其中“奥秘”。

3月1日，重庆市首届农村小学音乐美术教师现场课评选活动在南岸区南坪实验外国语小学校正式启幕。本次活动分音乐、美术两大赛区同时进行。共有来自全市36个区县的70余名优秀教师齐聚南岸，“同台pk”音乐美术教育教学能力，“晒”出新时代的巴渝教师风采。

审美启蒙！

用“美育课程”涵养学生“美丽心灵”

本次比赛历时3天，从重庆市各区县中小学遴选出来的优秀教师将带着自己的“美育成果”，成功“亮相”艺术舞台，给大家带来一场场“美”的视觉盛宴。

走进现场，各种绘制精美的艺术作品映入眼帘，敦煌折扇、精致陶艺、国风古画、现代彩绘等依次摆放整齐，同时现场的“小解说员”也为大家详细介绍着作品的“前世今生”，让大家过足“眼瘾”。而这些只是当天的部分美术作品展示。

如果说，美术作品让人看见的是艺术的“静态美”。那么，艺术展演则是让人流连忘返的“动态美”。活动伊始，南坪实验外国语小学校的孩子们带着大家走进了美轮美奂的“艺术世界”。弦乐演奏《我和我的祖国＋斯卡布罗集市》“声”入人心；节目《AI筑梦》探秘科幻未来，争做向阳而生的追梦人；合唱歌曲《如愿》婉转动听，唱出师生们的希冀与祝福。

可以看到，在美育课程的灌溉下，孩子们的综合素养不断提升，人人有所爱，人人有所长，他们可以是舞蹈天使，可以是绘画大师，还可以是音乐精灵，他们是祖国的未来，托举着同一个“中国梦”！

以美育人！

让美育成为“面向人人”的必修课

在“双减”政策背景下，全市秉承以美育人、以美化人、以美培人的教育理念，深入实施“五育”并举，不断提高美育水平，有效促进学生的全面健康发展。

南岸区南坪实验小学教育集团副校长张燕在致辞中表示，美育的目标，在于提升学生审美和人文素养，从而陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力；在于以美养德、以德塑魂，培养合格的建设者和可靠的接班人。近年来，南坪实小在“责立南小 任当世界”这一办学理念引领下，认真贯彻落实国家、市关于全面加强和改进新时代学校美育工作的有关文件精神，高度重视美育工作，充分发挥美育在培根铸魂中的重要作用，培养美育师资，打造特色美育课程和实践品牌。以美育人，为培养具有“中国灵魂”和“世界眼光”的小公民奠定坚实基础。

作为本次参赛选手代表，重庆市巴南区界石镇中心小学校老师易高东表示，全市“班班通”的全面普及，让农村孩子借助网络与世界交流。轮岗、支教、顶岗、走教，让前沿的教育理念在全市各个学校生根发芽。“这次赛课是所有选手的再一次出发，更是乡村教师的一次大练兵，因此，我们将通过本次比赛取百家之所长，扬乡村教育之宏帆，用艺术助力立德树人！”

多主体发力！

“以美育人”为乡村教育赋能开源

美育是五育并举、德智体美劳全面培养体系中的一个重要内容，增强美育熏陶，在全面发展素质教育中具有不可替代的作用。

对此，南岸区委教育工委委员、区教委副主任唐文表示，南岸区作为重庆市美术特色教育基地区，一直以来坚持开展音乐美术特色教育，注重校园人文底蕴培养，以创建“美术教育强区”为目标，实现“全国有影响、全市能领先、校校有特色、人人享有美”为愿景，致力于推动全区美育教育向均衡、优质、特色方向发展。相信通过此次大赛，将更好地促进南岸区音乐美术教师艺术素养发展，为南岸区全面加强和改进新时代学校美育工作奠定坚实的基础，推动南岸区学生德智体美劳全面开花，建设百花齐放的艺术教育大花园。

在重庆市教委体育卫生艺术教育处处长程翔宇看来，艺术是人类精神文明的重要组成部分，艺术教育是美育的重要组成部分，是实现五育并举、融合育人的重要抓手。本次赛课意义重大，它既是我市扎实开展艺术教师队伍建设的平台和抓手，也是对全市义务教育均衡发展推进工作在美育层面进行的一次检阅和展示。希望每一位选手用画笔和音符，架起乡村孩子和美好世界的桥梁，做农村美育的播种人。

据悉，本次活动旨在搭建美育教师能力水平展示的平台，从而进一步推动我市农村小学美育课程改革，提高音乐美术课堂教学质量和教研水平，同时总结课堂教学的先进经验，更好地加强学校之间的交流与合作。