信息技术如何赋能学科教学?这场研讨活动“沪渝共研” 把“金点子”转化为发展“金钥匙”
“重庆市信息技术赋能地理学科教学实践研讨活动”在广益中学如期开展。

信息技术如何赋能学科教学?这场研讨活动“沪渝共研” 把“金点子”转化为发展“金钥匙”

来源:华龙网-新重庆客户端2023-03-29

华龙网-新重庆客户端讯(韦燕)百年大计,教育为本。在新课程、新教材的“双新”背景下,重庆市广益中学校作为重庆市地理课程创新基地和“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验基地,进一步深入实施普通高中发展促进计划,不断探索现代化教育教学的广益智慧课堂,以促进学生“五育”全面发展和教师专业发展。

3月27日,“重庆市信息技术赋能地理学科教学实践研讨活动”在广益中学如期开展。广益中学地理课程基地与上海名师在线同课,沪渝两地专家共研共导,展示了信息技术与学科教学相结合的智慧云课堂,起到了良好的示范、引领作用。本次活动由广益中学教师发展中心主任周世超主持。

沪渝联动  “穿越时空”共探地理智慧课堂

近年来,随着信息技术的发展,“AI+教育”“智慧课堂”等名词逐渐出现在大众视野,越来越多的学校将人工智能助手融入课堂,当下中国正逐步进入“智慧教育”时代。

上海市澄衷高级中学党总支书记丁克芳。学校供图 华龙网发

现场,上海市澄衷高级中学党总支书记丁克芳表示,对能够与广益中学的老师同课异构、协同共研、探索新时代地理学科的信息化教学感到非常荣幸。她希望,通过课堂教研的新常态促进教师专业发展,提升培育学生核心素养的能力和本领。

重庆市广益中学校党委书记、校长欧宾。学校供图 华龙网发

重庆市广益中学校党委书记、校长欧宾致辞,向各位专家同仁的到来表示热烈欢迎。他表示,信息技术赋能地理学科的教学实践研讨活动是学校在引导教师教学方式和学生学习方式的转变所进行的探索和实践,希望大家不吝赐教。同时,他希望地理人要责无旁贷地承担起研究新课标、新教材、新高考的责任,做一个研究型的地理学科教师。

广益中学教师发展中心主任周世超。学校供图 华龙网
广益中学教师黄玉婷。学校供图 华龙网发

随后,广益中学教师黄玉婷与上海市澄衷高级中学教师杨怡沁打破时空限制,以“资源枯竭型城市的发展之路——以重庆万盛为例”为主题,带来精彩课堂。

课堂上,在信息技术赋能下,沪渝两个百年老校穿越时空,共探地理智慧课堂。学生在任务驱动下,以小组探究学习的形式碰撞思维花火,精彩纷呈。

现场“取经”   “专家把脉”助力理念革新

未来已来,学校只有不断学习和提升,才能适应教育信息化带来的便利。

上海市虹口区教育学院地理学科教研员陈大路。学校供图 华龙网发

专家点评环节,上海市虹口区教育学院地理学科教研员陈大路表示,本次课堂选材体现生活地理原则,有利于培养学生的家国情怀,提升学生的社会责任感;师生互动为学生创设主动学习的空间,对培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力起到了很好的促进作用;教学安排井井有条,自学和研讨相互进行,体现了教师有效把控课堂的能力。

重庆市沙坪坝区教师进修学院地理学科教研员严龙成。学校供图 华龙网发

重庆市沙坪坝区教师进修学院地理学科教研员严龙成从思维的共振、时空的有效、过程的可控以及功能的凸显四个方面提出了宝贵建议。他表示,信息化教学平台破除时空限制,将全国同行紧密相连,有效促进了各位同仁的学术交流与学习。

重庆市第一中学校地理教研组长宋加喜。学校供图 华龙网发

重庆市第一中学校地理教研组长宋加喜以《现代信息技术工具在地理教学实践的使用》为题,带来精彩讲座。宋加喜紧密联系生活实际,向大家分享了许多融入地理现代信息技术的工具,如GPS工具箱、星空地图、激光遥控器等。他表示,现代信息技术的发展,为教育教学实践提供了无限可能和机会,希望大家做生活的有心人,做地理教学的有心人。

信息技术赋能“双减”,智慧课堂引领“高效”。针对各位专家的建言献策,学校相关负责人表示,学校会充分吸收采纳、落地实践,把来自专家的“金点子”,转化为教育教学发展的“金钥匙”,实现信息技术与课堂教学的深度融合,推动学校向着教育高质量发展阔步前行!

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信息技术如何赋能学科教学?这场研讨活动“沪渝共研” 把“金点子”转化为发展“金钥匙”

2023-03-29 20:52:38 来源:

华龙网-新重庆客户端讯(韦燕)百年大计,教育为本。在新课程、新教材的“双新”背景下,重庆市广益中学校作为重庆市地理课程创新基地和“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验基地,进一步深入实施普通高中发展促进计划,不断探索现代化教育教学的广益智慧课堂,以促进学生“五育”全面发展和教师专业发展。

3月27日,“重庆市信息技术赋能地理学科教学实践研讨活动”在广益中学如期开展。广益中学地理课程基地与上海名师在线同课,沪渝两地专家共研共导,展示了信息技术与学科教学相结合的智慧云课堂,起到了良好的示范、引领作用。本次活动由广益中学教师发展中心主任周世超主持。

沪渝联动  “穿越时空”共探地理智慧课堂

近年来,随着信息技术的发展,“AI+教育”“智慧课堂”等名词逐渐出现在大众视野,越来越多的学校将人工智能助手融入课堂,当下中国正逐步进入“智慧教育”时代。

上海市澄衷高级中学党总支书记丁克芳。学校供图 华龙网发

现场,上海市澄衷高级中学党总支书记丁克芳表示,对能够与广益中学的老师同课异构、协同共研、探索新时代地理学科的信息化教学感到非常荣幸。她希望,通过课堂教研的新常态促进教师专业发展,提升培育学生核心素养的能力和本领。

重庆市广益中学校党委书记、校长欧宾。学校供图 华龙网发

重庆市广益中学校党委书记、校长欧宾致辞,向各位专家同仁的到来表示热烈欢迎。他表示,信息技术赋能地理学科的教学实践研讨活动是学校在引导教师教学方式和学生学习方式的转变所进行的探索和实践,希望大家不吝赐教。同时,他希望地理人要责无旁贷地承担起研究新课标、新教材、新高考的责任,做一个研究型的地理学科教师。

广益中学教师发展中心主任周世超。学校供图 华龙网
广益中学教师黄玉婷。学校供图 华龙网发

随后,广益中学教师黄玉婷与上海市澄衷高级中学教师杨怡沁打破时空限制,以“资源枯竭型城市的发展之路——以重庆万盛为例”为主题,带来精彩课堂。

课堂上,在信息技术赋能下,沪渝两个百年老校穿越时空,共探地理智慧课堂。学生在任务驱动下,以小组探究学习的形式碰撞思维花火,精彩纷呈。

现场“取经”   “专家把脉”助力理念革新

未来已来,学校只有不断学习和提升,才能适应教育信息化带来的便利。

上海市虹口区教育学院地理学科教研员陈大路。学校供图 华龙网发

专家点评环节,上海市虹口区教育学院地理学科教研员陈大路表示,本次课堂选材体现生活地理原则,有利于培养学生的家国情怀,提升学生的社会责任感;师生互动为学生创设主动学习的空间,对培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力起到了很好的促进作用;教学安排井井有条,自学和研讨相互进行,体现了教师有效把控课堂的能力。

重庆市沙坪坝区教师进修学院地理学科教研员严龙成。学校供图 华龙网发

重庆市沙坪坝区教师进修学院地理学科教研员严龙成从思维的共振、时空的有效、过程的可控以及功能的凸显四个方面提出了宝贵建议。他表示,信息化教学平台破除时空限制,将全国同行紧密相连,有效促进了各位同仁的学术交流与学习。

重庆市第一中学校地理教研组长宋加喜。学校供图 华龙网发

重庆市第一中学校地理教研组长宋加喜以《现代信息技术工具在地理教学实践的使用》为题,带来精彩讲座。宋加喜紧密联系生活实际,向大家分享了许多融入地理现代信息技术的工具,如GPS工具箱、星空地图、激光遥控器等。他表示,现代信息技术的发展,为教育教学实践提供了无限可能和机会,希望大家做生活的有心人,做地理教学的有心人。

信息技术赋能“双减”,智慧课堂引领“高效”。针对各位专家的建言献策,学校相关负责人表示,学校会充分吸收采纳、落地实践,把来自专家的“金点子”,转化为教育教学发展的“金钥匙”,实现信息技术与课堂教学的深度融合,推动学校向着教育高质量发展阔步前行!

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