“双减”下的课堂如何有滋有味?家长开放日,观小亲子“同窗”共赏品质课堂

华龙网-新重庆客户端

2023-04-08 08:14:04

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华龙网-新重庆客户端(冯一鸣 实习生 邓昔非)教育不只是孩子的功课,更是父母的修行;教育不是老师一个人的舞台,而是家校沟通,携手共进的过程。

为了促进学校教育和家庭教育的全面发展,让家长更好了解孩子在校的学习生活,架好家校沟通的桥梁,办让家长满意的教育。

4月7日,重庆市江北区观音桥小学(五里坪校区)一年级举行“家长开放日”活动。伴随着朝阳,家长们如约而至,在轻松愉快的氛围中,开启了亲子“同窗”之旅。

玩转“新课堂”

亲子“同窗”体验品质趣味教学

课堂是学校教育的主阵地,是教师成长的大舞台,也是提升教学质量,提升教师专业素养的主渠道。

一直以来,观音桥小学坚持以新课标学习与实践为重点,深化“五要素”课堂研究;大力推进课堂教学改革,提高课堂教学质量,落实核心素养。

一间教室,一位教师,一群孩子和家长,一节生动精彩的课堂……成为观小一道独特的风景线。

一年级(2)班教师胡小燕的数学课堂上,她以“数字王国的奇妙派对”开启了一场探索规律的奇妙之旅。胡小燕通过探索视频、图片规律的方式大胆地将课堂交给学生,给予学生充足的时间和空间进行深度思考与探索,让学生学会用数学的眼光来观察生活中的规律,用数学的思维来探究规律的意义,用数学的语言来表达规律的奥秘。

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数学课堂 邓昔非 摄
课堂
学生们积极参与课堂 邓昔非 摄

“下课了,同学们都在操场上怎样活动呢?让我们一起看看吧!”一年级(5)班语文教师卢陈媛从学生日常熟悉的体育运动导入,让学生联系实际生活,带领学生发现“提手旁”和“足字旁”等文字的秘密。从运动到汉字的过渡中,卢陈媛教会孩子认识生字。

上课
语文课堂 邓昔非 摄

观小教师将“五要素高效课堂”的理念植根于教学的每一个环节,让自己从课堂的“主演”转变为课堂的“导演”,引导学生真正成为课堂的“主人”,在活跃的课堂中展示出全新的课堂风貌。

观音桥小学副校长王刚表示,学校会继续加强教师队伍建设,促进教师更新教育观念,不断提高教师课堂教学的组织和驾驭能力,让新课标理念落到实处。

值得一提的是,课堂教学结束后,观小教师从学段特点、习惯培养、现存问题及解决办法等方面和家长开展了一次心与心的沟通。

家长会
家长会现场 邓昔非 摄

让“双减”落地有声

“五个一点”打造课后“幸福时光”

课堂,是培德、启智的主渠道;课后服务时段,则给学生开辟了更加多彩的空间。

在深化“双减”改革的时代背景下,如何在教育变革中顺势而上、聚力而为?江北教育提出了“读一点名著、做一点运动、学一点艺术科创、会一点家务、搞一点实践”五个一点课后服务项目。

在阅读中感知传统文化启智润心;在运动中强健体魄散发活力;在艺术科创中追求高雅艺术点缀精彩人生;在劳动中感悟生活收获成长;在实践中开拓创新锻炼手脑……

家长开放日当天,观音桥小学为一年级全体家长开展“五个一个点话成长”主题展示活动,向家长们展示学校积极探索创新的成果。

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家长欣赏学生作品 邓昔非 摄

诗朗诵、舞蹈表演、篮球、剪纸作品、口风琴表演、毛笔书画、现场叠衣服展示……丰富多彩的作品、有声有色的表演展示,观小课后服务展示得到家长们充分的认可。小课后,大情怀,教育的温暖在初春的清晨中延展。

五个一点
学生作品展示 邓昔非 摄
手工
学生实践成果 邓昔非 摄

一直以来,观小课后服务都以“为每一个学生搭建个性成长平台”为目标,充分挖掘学生潜能,满足学生全面发展和个性需求,让孩子学有所乐、学有所长、学有所成,将“五育并举、全面发展”育人理念不断深入人心。

在未来,观小将继续拓宽课后服务渠道,创新课后服务形式,推动课后服务从“有没有”转向“好不好”“优不优”,促进课后服务高质量、有特色发展,谱写出江北教育新篇章,办好人民满意的教育。

责任编辑:肖启术
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