华龙网-新重庆客户端讯（许义丽）“《狂飙》中的安欣，面对黑恶势力不退缩，即使最后被边缘化、被打压，依然选择斗争到底，和他曾是同事的杨健最后却与腐败分子同流合污，这是什么原因呢？”在重庆城市管理职业学院思政课虚拟仿真体验教学中心，马克思主义学院青年教师刘世凤正上一堂有关“为什么要全面从严治党”的思政公开课。

边跟随老师讲授的案例思考，边“行走”在直观、生动、形象、逼真的三维场景中，电子信息工程技术专业学生王子洋被这堂课深深吸引，“老师会结合教学主题，在课堂中引入虚拟漫游、互动体验等环节，知识不再停留在书本上和教室里。这样的学习方式，有效加深了我们对思想政治理论知识的理解。”

这堂课，刘世凤老师以“如何理解全面从严治党是党永葆生机活力，走好赶考之路的必由之路？”的问题为导向，从历史、现实和未来三个维度分析了全面从严治党的原因。教学中，她紧密结合今年爆火的扫黑除恶题材电视剧《狂飙》的背景和故事情节，生动分析了“从严治党是马克思主义政党的政治优势”“全面从严治党是巩固党长期执政地位的必然选择”“全面从严治党是实现中华民族复兴的根本保证”，引导学生认识中国共产党勇于自我革命，全面从严治党的意义。

与此同时，刘世凤老师在有效利用线上平台开展问题讨论的同时，也注重任务驱动，充分利用“红色记忆”研学中心的资源，让学生在集体参观和分析探究中，加深对党百余年来追求真理、修正错误和进行自我革命的实际行动和历史史实的认识和了解，继而在实践体验中进一步深化对全面从严治党必要性的感悟和理解。

“思政课的本质是讲道理，如何把道理讲深、讲透、讲活，还要让年轻人爱听、能懂，愿行？只有贴近实际、沉浸体验，才能让学生切实感受到马克思主义的真理力量。”重庆城市管理职业学院马克思主义学院院长杨飏介绍，学校积极创新思政课教学模式，以现代信息技术为思政课改革赋能。学校精心打造的思政课虚拟仿真体验教学中心，将虚拟仿真技术与思政课教学深度融合。在思政课堂上，学生们足不出校，便能“走进”中共一大、飞夺泸定桥等虚拟实验项目，深入学习伟大建党精神。

据了解，为了增强思政课堂实效，马克思主义学院还注重发挥学生主体作用，通过鼓励学生自编、自导、自演红色主题微电影，引导学生讲好党史故事，真正让思政教育入脑入心。

思政教学模式创新激发了学生学习的兴趣，也促进思政课教师深入思考：如何以透彻的学理分析回应学生、以彻底的思想理论说服学生、用真理的强大力量引导学生？

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。从2012年起，马克思主义学院每个学期都会重点打磨1-2节思政课作为公开课进行展示，邀请学院全体教师和学校督导一同观摩，在相互学习与交流中不断推动思想政治理论课改革创新，打造高精尖水平思政课，培养拥有“四个自信”的时代新人。