在主题教育中增强识变应变求变的信心和能力
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,要自觉践行新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。

在主题教育中增强识变应变求变的信心和能力

来源:华龙网-重庆日报2023-04-24

韩仕庆

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,要自觉践行新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。“明者因时而变,知者随事而制。”深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,不断增强识变应变求变的信心和能力,为全面建设社会主义现代化新重庆注入更强大的思想力量。

毫不动摇用习近平新时代中国特色社会主义思想增长识变之智。识变,在于能够保持全面、辩证、长远的眼光,把握时与势、危与机,对形势发展准确预判、了然于胸。我们党是一个善观大势、善谋大事的马克思主义政党。党的十八大以来,从作出“我国经济发展进入新常态”“我国进入了一个新发展阶段”“我国发展仍处于重要战略机遇期”等重大判断,到深刻把握“经济全球化遭遇逆流”“世界百年未有之大变局加速演进”“发展是人类社会的永恒主题”等世界发展大势,以习近平同志为核心的党中央站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,统筹国内国际两个大局、发展安全两件大事,对国内国际发展大局有了更清醒的认识,对我国发展新的历史方位有了更准确的把握,为做好准备、谋定后动奠定坚实基础。实践充分证明,只有聆听时代的声音,回应时代的呼唤,认真研究解决重大而紧迫的问题,才能真正把握历史脉络、找到发展规律,推动理论创新。深入开展主题教育,就是要多思多学、学深悟透,坚持读原著学原文悟原理,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,努力增长识变之智,创造经得起历史和人民检验的实绩,凝心聚力共同推进新时代新征程新重庆建设开好局、起好步。

以学促干用习近平新时代中国特色社会主义思想谋划应变之策。应变,在于能够掌握科学的思想方法和工作方法,考虑各种不稳定因素,遇到突发情况能够精准施策、措置裕如。理论的价值在于指导实践,理论的说服力、感召力从根本上说源于在科学指导实践中展现的真理力量。百年变局叠加世纪疫情,全球经济复苏乏力、超预期因素突发,考验是罕见的,困难是空前的,中国经济在持续承压中砥砺前行,成绩殊为不易。面对需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力,我们顶住了;抗疫情、战高温、应对全球粮食能源严重危机,我们稳住了;举办北京冬奥盛会,兑现确保“两个奥运”同样精彩的承诺,我们成功了。实践反复证明,以习近平同志为核心的党中央具有驾驭复杂局面的娴熟能力、引领中国发展的高超智慧,为我国经济社会持续健康发展提供了根本保证。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,迫切需要全市广大党员干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论武装头脑、把握机遇、应对挑战。要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,着力谋划应变之策,真正做到内化于心、外化于行,奋力实现党的二十大确定的战略目标和市委在新时代新征程作出的战略部署。

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想涵养求变之勇。求变,在于能够主动打破路径依赖,联系实际拿出解决问题的实招新招,创造性开展工作、塑造态势。党的二十大科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,提出了一系列重大改革举措,这是党中央对新时代新征程全面深化改革作出的重大战略部署。今天的中国,经济总量突破120万亿元,稳居世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国,国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶。站在更高历史起点上,我国应对风险挑战、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴具备坚实的物质基础和强大的底气。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,直接考验着我们的素质本领和胆识魄力,迫切需要党员干部涵养求变之勇,牢牢掌握斗争主动权。重庆要主动将建设内陆开放高地放在中国式现代化的宏大场景中,放在全面建设社会主义现代化新重庆的崭新征程中谋划推进。要进一步以现代基础设施网络建设、构建现代化产业体系、加快科技创新中心建设等10项行动为抓手,推动成渝地区双城经济圈建设走深走实,以成渝地区双城经济圈建设引领各项工作高质量发展。

(作者单位:重庆医科大学校团委,本文为重庆市教委人文社科研究项目成果)

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2023-04-24 09:10:58 来源:

韩仕庆

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,要自觉践行新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。“明者因时而变,知者随事而制。”深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,不断增强识变应变求变的信心和能力,为全面建设社会主义现代化新重庆注入更强大的思想力量。

毫不动摇用习近平新时代中国特色社会主义思想增长识变之智。识变,在于能够保持全面、辩证、长远的眼光,把握时与势、危与机,对形势发展准确预判、了然于胸。我们党是一个善观大势、善谋大事的马克思主义政党。党的十八大以来,从作出“我国经济发展进入新常态”“我国进入了一个新发展阶段”“我国发展仍处于重要战略机遇期”等重大判断,到深刻把握“经济全球化遭遇逆流”“世界百年未有之大变局加速演进”“发展是人类社会的永恒主题”等世界发展大势,以习近平同志为核心的党中央站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,统筹国内国际两个大局、发展安全两件大事,对国内国际发展大局有了更清醒的认识,对我国发展新的历史方位有了更准确的把握,为做好准备、谋定后动奠定坚实基础。实践充分证明,只有聆听时代的声音,回应时代的呼唤,认真研究解决重大而紧迫的问题,才能真正把握历史脉络、找到发展规律,推动理论创新。深入开展主题教育,就是要多思多学、学深悟透,坚持读原著学原文悟原理,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,努力增长识变之智,创造经得起历史和人民检验的实绩,凝心聚力共同推进新时代新征程新重庆建设开好局、起好步。

以学促干用习近平新时代中国特色社会主义思想谋划应变之策。应变,在于能够掌握科学的思想方法和工作方法,考虑各种不稳定因素,遇到突发情况能够精准施策、措置裕如。理论的价值在于指导实践,理论的说服力、感召力从根本上说源于在科学指导实践中展现的真理力量。百年变局叠加世纪疫情,全球经济复苏乏力、超预期因素突发,考验是罕见的,困难是空前的,中国经济在持续承压中砥砺前行,成绩殊为不易。面对需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力,我们顶住了;抗疫情、战高温、应对全球粮食能源严重危机,我们稳住了;举办北京冬奥盛会,兑现确保“两个奥运”同样精彩的承诺,我们成功了。实践反复证明,以习近平同志为核心的党中央具有驾驭复杂局面的娴熟能力、引领中国发展的高超智慧,为我国经济社会持续健康发展提供了根本保证。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,迫切需要全市广大党员干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论武装头脑、把握机遇、应对挑战。要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,着力谋划应变之策,真正做到内化于心、外化于行,奋力实现党的二十大确定的战略目标和市委在新时代新征程作出的战略部署。

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想涵养求变之勇。求变,在于能够主动打破路径依赖,联系实际拿出解决问题的实招新招,创造性开展工作、塑造态势。党的二十大科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,提出了一系列重大改革举措,这是党中央对新时代新征程全面深化改革作出的重大战略部署。今天的中国,经济总量突破120万亿元,稳居世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国,国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶。站在更高历史起点上,我国应对风险挑战、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴具备坚实的物质基础和强大的底气。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,直接考验着我们的素质本领和胆识魄力,迫切需要党员干部涵养求变之勇,牢牢掌握斗争主动权。重庆要主动将建设内陆开放高地放在中国式现代化的宏大场景中,放在全面建设社会主义现代化新重庆的崭新征程中谋划推进。要进一步以现代基础设施网络建设、构建现代化产业体系、加快科技创新中心建设等10项行动为抓手,推动成渝地区双城经济圈建设走深走实,以成渝地区双城经济圈建设引领各项工作高质量发展。

(作者单位:重庆医科大学校团委,本文为重庆市教委人文社科研究项目成果)

[责任编辑: 熊世华]
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