华龙网-新重庆客户端讯（辛清清 张志颖）重识育人目标，共话育人路径。4月28日上午，重庆启诚巴蜀小学开展2023读懂儿童教育沙龙。专家学者和家长代表们齐聚一堂，共商家庭教育相关话题，打造读懂儿童的教育能量场。

起共识

读懂学生心声 培养学生习惯

活动伊始，启诚巴蜀师生合作共演情景剧《我还是个孩子》。他们以童声童趣讲述学生成长过程中的心愿心声，“爸爸妈妈我们不是不听话，只是有了新的想法，你们知道吗？”将全场家长带入对教育的思考。

重庆市渝北区委教育工委委员、区教委副主任李发林对本次活动致辞。他表示，启诚巴蜀小学是一所读懂儿童的学校，这场教育沙龙有利于家长读懂儿童、帮助儿童，不断提升家庭教育质量。

学生习惯如何养成？巴蜀小学教育集团副校长、启诚巴蜀小学分管校长李永强给大家上了一堂生动的教育方法大课堂。他指出，品德行为对学习品质的影响极其显著，家长们更应该关注孩子的行为习惯而不是学习成绩。

转共建

成立“攀登营” 发布培育课程

在巴蜀师生和家长的共同见证下，启诚巴蜀家长成长攀登营正式启动。攀登营将创建系列课程、组织各类活动、融合线上线下方式，持续助力家长学习成长，提升家庭教育质量，构建家校社共育生态，赋能孩子从“启程”走向“远航”。

除此之外，学校还发布了“读懂儿童阅读培养”“读懂儿童习惯培育”“读懂儿童学段衔接”“多元智能培育指南”等校本课程，展示“读懂儿童”阶段成果，丰富“新家长”家庭陪伴课程与指南，为各类家庭提供解决方案，满足多元化成长需求。

启诚巴蜀小学作为重庆首批“明远教育实验学校”，由北京师范大学国际与比较教育学院滕珺院长授牌。近四年时间，已有50余位专家博士走进校园，高度关心新时代教育与启诚学子成长，并给予专业诊断与引领。

过去三年，学校聚焦高质量，把儿童放在中心，成为儿童的学校、老师的学校、家长的学校。学校为了达成读懂儿童、激发内驱的教育共识，联动北京师范大学、西南大学等做了一系列深入研究。学校通过教育沙龙，展现了素养导向、实践育人的转化路径，向社会输送高质量人才。