红色美育如何发展?来听渝浙川皖教育人士怎么说
近日,渝浙川皖红色美育联合教研暨2023红色经典美术教学研讨会在重庆市沙坪坝区儿童艺术学校举行,来自渝浙川皖的学校负责人、美术教师等,共同探讨了红色美育发展。

活动中,四川外国语大学附属小学党支部书记、校长章光虎以《一所红军小学的红色美育课程》为题,分享了学校的红色历史,以及该校对革命精神的传承。
沙坪坝区中学美术研修员、特级教师邓达友以《基于素养的红色美术教育资源开发与传承》为题,分享了他的观点。
在他看来,传承红色美育文化,首先要关注红色资源挖掘的深度,包括加强收集和整理民间存留的革命史料、红色文物,以及老红军、老党员对于红色资源的记忆;借助高校红色教育资源开发科研力量,学习红色资源发生的社会背景、历史意义、人物事迹,继续做专门深入探讨,增加红色资源历史厚度和理论深度。
其次,要探索红色文化教育的广度,包括利用本土红色资源,丰富红色课堂教育内容;创新课堂教学模式,优化红色教育形式方法;借助红色资源载体,融入红色主题实践活动;强化红色文化建设,做靓校园红色识读系统。
沙坪坝区儿童艺术学校校长张熙以《学校红色美育课程的探索与实践》为题,分享了观点。张熙认为,以红色文化为引领,定能培养我们当今所需的时代新人。而红色文化融入学校美育课程的实践举措,包括在德美课程渗透红色文化、在智美课程挖掘红色素材、在体美课程融入红色活动、在艺美课程突出红色实践、在劳美课程打造红色基地。

此外,浙江省特级教师、嘉兴市实验小学课程与教学中心主任曹建林作了《新时代少儿“红色经典美育”新动向与新实践》专题讲座,重点指出了新时代红色美育的发展方向,结合生动实例展现诸多新实践成果。安徽省合肥市小学美术学科带头人张华利讲述了《基于渡江战役的红色经典美术教学实践》的探究,四川省仪陇县金城小学副校长王敏也以《善用红色资源做教育,赓续红色基因育新人》为题,分享了精彩观点。
据介绍,接下来,渝浙川皖将加强区域联动、校校合作、工作室协同,进一步促进学校美育发展、教师立德树人、学生核心素养发展。
重庆日报客户端 记者 韩毅