学习贯彻二十大·“五项先锋”赛马比拼丨第4党支部党员示范岗:助推党建与业务同频共振 “医”心护航赋能师生成长
重医附二院第四党支部以高质量党建引领医学教育管理提档升级,为医院高质量发展提供不竭动力。

学习贯彻二十大·“五项先锋”赛马比拼丨第4党支部党员示范岗:助推党建与业务同频共振 “医”心护航赋能师生成长

来源:华龙网-新重庆客户端2023-05-12

开栏语:党旗领航新时代,砥砺奋进树先锋。重庆医科大学附属第二医院党委深入推进“五项先锋”创建活动以来,首批25个创建党支部打好“规定+自选+特色动作”组合拳,有效突出了“党员先锋岗”“党员示范岗”“党员责任区”“党员突击队”“党员志愿服务队”五项先锋的品牌特色。围绕医院发展、科室实际、贴近医患需求开展了一系列活动,得到社会广泛好评。在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,重庆医科大学附属第二医院联合华龙网,强化党建统领,聚力打造新时代的“红岩先锋”变革型组织,开设学习贯彻二十大·“五项先锋”赛马比拼,晒百年宽仁“医”心向党护健康,看重医二院“医”路向前新征程!

作为一所横跨三个世纪的百年老院,集医疗、教学、科研、预防保健为一体的重庆医科大学附属第二医院(重庆医科大学第二临床学院,以下简称:重医附二院)被大家津津乐道的除了精湛的技术、卓越的科研能力以及完善的医学服务外,更有着雄厚的师资力量以及出众的教学成果。

那么在新时代背景下,如何继续发挥教学医院育人作用,进一步推进“健康中国建设”,延续“百年宽仁”传奇?自重医附二院启动“五项先锋”创建活动以来,第四党支部(教务处党支部)紧紧围绕新时期党建工作的要求,学思想、强党性,结合自身实际提出了“一建二提三行动”“管理育人、服务育人”党员示范岗创建方案,通过“党建+业务”工作深度融合、同频共振,助推强师赋能、实践育人、立德树人三大行动顺利开展,不断丰富和聚焦医学教育育人内涵,以高质量党建引领医学教育管理提档升级,为医院高质量发展提供不竭动力。

强化顶层设计 “强师赋能”助力教学成果“落地有声”

教学内容局限?在理论教学中除了注重放射影像诊断基础知识、基本理论及鉴别要点外,创新性地融入医工、医理等新医科知识以及人工智能、5G技术等放射诊断最新前沿成果,注重培养学生临床胜任力和创新能力;教学形式单一?告别以教师为中心的沉默式课堂,创新教学模式,启动课前导学、课中讨论答疑、课后反思拓展三阶段线上线下混合式教学设计,强调多元互动,助力教学效果落地有声;教学资源不足?大力搭建具有本专业特色的影像专业智慧教室、基于云PACS的影像病例资料库等,实现海量数据存储,智能分阶式教学,不断适应新时期教学目标及任务……说起近年来重医附二院放射影像诊断学教研室启动课程创新设计以后带来的诸多变化,放射诊断学教研室副主任医师、讲师陈婷感触颇深:“在教务处的指导和帮助下,我们对课程进行了改革创新,如今《放射影像诊断学》成功获批国家级线下一流课程,课程所属医学影像学专业也成功获批国家级一流专业建设点。此外,我们教师团队中的多位教师获评核心师资、优秀指导老师、最受学生欢迎老师,并多次带领学生在各种国家级、市级竞赛中取得成绩优异。”

《放射影像诊断学》创新课堂。院方供图

而这些教学成绩的取得正是第四党支部(教务处党支部)强化顶层设计,全面提升学院师资教学能力的一个缩影。

开展师资培训。院方供图
图片1
组织BOPPPS教学培训。院方供图

“作为教学医院,师资力量至关重要。为此,我们将‘医路宽仁·强师赋能’这一重点工作作为突破口,坚持调查研究,在广泛听取师生意见的基础上,注重顶层设计,有针对性地通过线上线下相结合的模式系统开展院内师资培训,一方面着重强基,开展各类师资培训、咨询、指导,大力提升师资的师德师风和教学基本技能。另一方面注重结果导向,通过‘走出去,请进来’的方式对教改项目、教学成果奖、一流课程申报等工作开展培训,全面提升师资竞争力与创新力。除此之外,我们还通过举办教学创新大赛、青年教师讲课比赛等各类竞赛,以赛促训,全面提升教师业务技能和综合素质。最后,还积极完善了师资准入、职称晋升、考核闭环管理等环节,发挥课堂教学主阵地作用,全方面为教师赋能。在此过程中,学院整体教学质量和师资水平都得到全面提升!”说起强师赋能计划,第四党支部(教务处党支部)党支部书记宋家虎信心满满。

党员率先垂范 “实践育人”让医学服务更“接地气”

医学发展最终的落脚点在于治病救人。那么在医学教育中如何才能更好地发挥服务临床、治病救人的作用?对此,第四党支部(教务处党支部)充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,通过党建赋能,坚持学思用贯通、知信行统一,将提高师生的临床实践技能作为重要工作常抓不懈。

第一届“医路宽仁医学技术技能比赛合影。院方供图
开展腔镜操作培训。院方供图

“在‘医路宽仁·实践育人’提档升级行动中,党支部积极发挥党员先锋模范带头作用,针对重难点工作以党员为骨干成立冲刺专班,攻坚克难、主动作为,主要从服务医学教育、服务临床医疗以及服务社会公众三方面切入:一是注重学生早临床、多临床,创新医学实践教学体系,开展贯通式临床教学技能培训等,举办了第一届‘医路宽仁’医学技术技能比赛,牵头开展人民卫生出版社《临床技能实训教程》编写和视频拍摄工作,并顺利成立重庆市首家‘国际标准化病人(SP)教学中心’,系统开展SP的建设与应用,让医学生实践能力培养工作有的放矢。二是以临床需求为导向,针对青年医护开展临床专科技术培训。比如从腹腔镜基础技能培训、气管镜基础技能培训、肝移植手术培训着手等,同时推行上岗前准入制度,大大提高医院青年医护的技术水平;三是以提升服务社会能力为导向,深层次开展公众急救培训。作为重庆市4家市级师资培训中心之一,继续加强重庆市公众应急急救技能提升行动培训任务,拓展服务内容和对象,注重考核评价,切实提高公众卫生应急急救知识和技能水平!”对此,宋家虎解释道。

急救先锋志愿者正在进行培训。院方供图

事实上,该行动开展以来,第四党支部(教务处党支部)积极发挥战斗堡垒作用,党员率先垂范,敢拼敢干,集中遴选并拓展整合、凝练升华,形成一批可复制、可推广的优秀成果。以公众急救技能提升培训为例,教务处临床技能培训中心成功申报设立《公众卫生应急技能》课程作为选修课。与此同时,学院牵头成立的“扬急救之帆,为生命护航——急救先锋实践育人项目”进展顺利,截至目前,已建立了一支以临床医学生为主体的“急救先锋志愿者服务队”,培育合格急救先锋300余名。值得一提的是,通过理论授课、实操培训以及集体备课等方式,如今的急救先锋学生志愿者已经实现了从“学生-助教-教师”角色的转变,在提升自身急救能力的同时,还主动走向大中小学、机关事业单位、工厂以及社区等开展应急救救技能培训,累计培训群众千余名,大大提升了公众对于突发医疗事件的处置水平,让“救”在身边的理念深入人心!

滋养教育根魂 “立德树人”推动医学教育服务社会

党的二十大报告中对青年一代寄予殷切期望:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”

为此,重医附二院第四党支部(教务处党支部)将党和国家对教育工作的指示批示融入到学院教学中心工作中,坚持育人导向、问题导向的育人工作思路,持续构建大思政工作格局,将思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,切实发挥党对人才培养的引领作用,引导广大医学生朝着“可靠接班人、仁爱医学人、合格社会人”三位一体的人才培养目标不断奋进:定期开展“宽仁大讲堂”,业内大咖、抗疫英雄轮番上阵,回顾百年宽仁历史、铭记抗疫情神,坚定从医决心;精心筹备“宽仁专家进校园”,学科带头人、博导亲身授课,解读学科发展前景,为医学生未来发展指点迷津;每月一次《宽仁大查房》,以临床疑难案例为引,抽丝剥茧层层解读,在医学生心中种下敢于质疑与深入思考的种子……

宽仁大讲堂中,重医附二院党委书记王大刚为学生授课。院方供图
宽仁学科进校园活动。院方供图
宽仁大查房活动。院方供图
分享抗疫故事。院方供图

“‘十年树木,百年树人’。立德树人的成效是检验高校支部党建工作的根本标准。为此,我们党支部牵头,以研究引领课程思政建设新发展,以服务激发课程思政建设新活力,以赋能催生课程思政建设新动能,促进门门课程有思政,课课思政有实效,引导孩子们将青春投身建设健康中国的火热实践中!”说起学生素质发展工作,宋家虎的话掷地有声。

急救先锋队开展“三下乡”活动。院方供图
青翼支教队志愿者为学生授课。院方供图
苔花朵朵爱心宣讲实践团“三下乡”出征仪式。院方供图

事实上,在润物细无声的“大思政”课的浇灌下,越来越多的宽仁好青年正以挺拔之姿出现在公众面前,其中,市级三下乡重点团队苔花朵朵爱心宣讲实践团获2021年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践“镜头中的三下乡”优秀视频团队、2022年重庆市高校“一校一品”优秀团学工作品牌培育建设项目、急救先锋志愿者服务队获得重庆市暑期“三下乡”社会实践活动“优秀团队”称号、缙云校区学生团总支获得2022年度重庆市高校“活力团支部”表彰。

“自我们苔花朵朵爱心宣讲实践团成立以来,通过走访留守儿童、深入社区乡村宣讲、参观革命烈士故居等实践活动,在力所能及地为地区群众服务的同时,我们自身也得到了很多成长。未来我们将继续发扬苔花精神,以绝不放弃的姿势,顽强生长,灿烂绽放,为守护群众健康奉献青春力量!”说起一年来的成长,重庆医科大学第二临床学院苔花朵朵爱心宣讲实践团志愿者马诗柔感慨万千。

激发党建活力 “党建+业务”助力创建成果“多点开花”

获国家级一流课程1门、市级一流课程15门、市级一流课程示范案例6个、4门市级课程思政示范课程;抗击新冠疫情专题实践教学基地成为全国首批、学校附属医院唯一一个“大思政课”实践教学基地;获批重庆市高等教育教学改革研究项目、重庆市教育科学“十四五”规划课题(教科院)8项、获批校级项目16项;传染病学教学团队获批重庆市高校黄大年式教师团队;杨扬老师获得首届全国教师教学创新大赛三等奖,杨扬、谭波涛老师在重庆市教师教学创新大赛中均获得一等奖,冉海涛教授、冯雅丽、陈婷老师分别获得重庆市教师教学创新大赛二等奖;在中国国际互联网+创新创业比赛中获得国赛1金1银;在第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获重庆赛区金奖1项、国赛铜奖1项;在“2022全国大学生生命科学竞赛”中,荣获国家级奖项4项,省部级奖项2项;获评“医院优秀基层党组织”……自第四党支部(教务处党支部)启动“五项先锋”创建活动以来,全体成员通过比学赶超不断激发支部活力,取得了累累硕果。

第四党支部开展换届选举大会。院方供图

“在五项先锋创建活动活动中,我们党支部始终坚持“党建+业务”深度融合的工作模式,紧紧围绕新时期党建工作要求,以夯实支部基层党组织建设为基础、努力提高党员群众的思想政治素质和业务能力为核心,不仅锤炼了队伍,更实现了管理水平、工作效率以及服务质量的提质增效。下一步,我们将继续紧紧围绕新时期党建工作的要求,实行重点项目目标管理,通过工作项目化、项目清单化、清单责任化等措施,积极引导全体党员群众不忘初心,牢记使命,着眼大局、立足本职、创新工作、创优业绩,在基层党建工作中不断破题,全力推进医学教育工作顺利开展以及广大师生的服务与管理提质,助力医院高质量发展!”对于第四党支部未来的发展,宋家虎充满信心。

(文/马甜)

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学习贯彻二十大·“五项先锋”赛马比拼丨第4党支部党员示范岗:助推党建与业务同频共振 “医”心护航赋能师生成长

2023-05-12 11:44:54 来源:

开栏语:党旗领航新时代,砥砺奋进树先锋。重庆医科大学附属第二医院党委深入推进“五项先锋”创建活动以来,首批25个创建党支部打好“规定+自选+特色动作”组合拳,有效突出了“党员先锋岗”“党员示范岗”“党员责任区”“党员突击队”“党员志愿服务队”五项先锋的品牌特色。围绕医院发展、科室实际、贴近医患需求开展了一系列活动,得到社会广泛好评。在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,重庆医科大学附属第二医院联合华龙网,强化党建统领,聚力打造新时代的“红岩先锋”变革型组织,开设学习贯彻二十大·“五项先锋”赛马比拼,晒百年宽仁“医”心向党护健康,看重医二院“医”路向前新征程!

作为一所横跨三个世纪的百年老院,集医疗、教学、科研、预防保健为一体的重庆医科大学附属第二医院(重庆医科大学第二临床学院,以下简称:重医附二院)被大家津津乐道的除了精湛的技术、卓越的科研能力以及完善的医学服务外,更有着雄厚的师资力量以及出众的教学成果。

那么在新时代背景下,如何继续发挥教学医院育人作用,进一步推进“健康中国建设”,延续“百年宽仁”传奇?自重医附二院启动“五项先锋”创建活动以来,第四党支部(教务处党支部)紧紧围绕新时期党建工作的要求,学思想、强党性,结合自身实际提出了“一建二提三行动”“管理育人、服务育人”党员示范岗创建方案,通过“党建+业务”工作深度融合、同频共振,助推强师赋能、实践育人、立德树人三大行动顺利开展,不断丰富和聚焦医学教育育人内涵,以高质量党建引领医学教育管理提档升级,为医院高质量发展提供不竭动力。

强化顶层设计 “强师赋能”助力教学成果“落地有声”

教学内容局限?在理论教学中除了注重放射影像诊断基础知识、基本理论及鉴别要点外,创新性地融入医工、医理等新医科知识以及人工智能、5G技术等放射诊断最新前沿成果,注重培养学生临床胜任力和创新能力;教学形式单一?告别以教师为中心的沉默式课堂,创新教学模式,启动课前导学、课中讨论答疑、课后反思拓展三阶段线上线下混合式教学设计,强调多元互动,助力教学效果落地有声;教学资源不足?大力搭建具有本专业特色的影像专业智慧教室、基于云PACS的影像病例资料库等,实现海量数据存储,智能分阶式教学,不断适应新时期教学目标及任务……说起近年来重医附二院放射影像诊断学教研室启动课程创新设计以后带来的诸多变化,放射诊断学教研室副主任医师、讲师陈婷感触颇深:“在教务处的指导和帮助下,我们对课程进行了改革创新,如今《放射影像诊断学》成功获批国家级线下一流课程,课程所属医学影像学专业也成功获批国家级一流专业建设点。此外,我们教师团队中的多位教师获评核心师资、优秀指导老师、最受学生欢迎老师,并多次带领学生在各种国家级、市级竞赛中取得成绩优异。”

《放射影像诊断学》创新课堂。院方供图

而这些教学成绩的取得正是第四党支部(教务处党支部)强化顶层设计,全面提升学院师资教学能力的一个缩影。

开展师资培训。院方供图
图片1
组织BOPPPS教学培训。院方供图

“作为教学医院,师资力量至关重要。为此,我们将‘医路宽仁·强师赋能’这一重点工作作为突破口,坚持调查研究,在广泛听取师生意见的基础上,注重顶层设计,有针对性地通过线上线下相结合的模式系统开展院内师资培训,一方面着重强基,开展各类师资培训、咨询、指导,大力提升师资的师德师风和教学基本技能。另一方面注重结果导向,通过‘走出去,请进来’的方式对教改项目、教学成果奖、一流课程申报等工作开展培训,全面提升师资竞争力与创新力。除此之外,我们还通过举办教学创新大赛、青年教师讲课比赛等各类竞赛,以赛促训,全面提升教师业务技能和综合素质。最后,还积极完善了师资准入、职称晋升、考核闭环管理等环节,发挥课堂教学主阵地作用,全方面为教师赋能。在此过程中,学院整体教学质量和师资水平都得到全面提升!”说起强师赋能计划,第四党支部(教务处党支部)党支部书记宋家虎信心满满。

党员率先垂范 “实践育人”让医学服务更“接地气”

医学发展最终的落脚点在于治病救人。那么在医学教育中如何才能更好地发挥服务临床、治病救人的作用?对此,第四党支部(教务处党支部)充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,通过党建赋能,坚持学思用贯通、知信行统一,将提高师生的临床实践技能作为重要工作常抓不懈。

第一届“医路宽仁医学技术技能比赛合影。院方供图
开展腔镜操作培训。院方供图

“在‘医路宽仁·实践育人’提档升级行动中,党支部积极发挥党员先锋模范带头作用,针对重难点工作以党员为骨干成立冲刺专班,攻坚克难、主动作为,主要从服务医学教育、服务临床医疗以及服务社会公众三方面切入:一是注重学生早临床、多临床,创新医学实践教学体系,开展贯通式临床教学技能培训等,举办了第一届‘医路宽仁’医学技术技能比赛,牵头开展人民卫生出版社《临床技能实训教程》编写和视频拍摄工作,并顺利成立重庆市首家‘国际标准化病人(SP)教学中心’,系统开展SP的建设与应用,让医学生实践能力培养工作有的放矢。二是以临床需求为导向,针对青年医护开展临床专科技术培训。比如从腹腔镜基础技能培训、气管镜基础技能培训、肝移植手术培训着手等,同时推行上岗前准入制度,大大提高医院青年医护的技术水平;三是以提升服务社会能力为导向,深层次开展公众急救培训。作为重庆市4家市级师资培训中心之一,继续加强重庆市公众应急急救技能提升行动培训任务,拓展服务内容和对象,注重考核评价,切实提高公众卫生应急急救知识和技能水平!”对此,宋家虎解释道。

急救先锋志愿者正在进行培训。院方供图

事实上,该行动开展以来,第四党支部(教务处党支部)积极发挥战斗堡垒作用,党员率先垂范,敢拼敢干,集中遴选并拓展整合、凝练升华,形成一批可复制、可推广的优秀成果。以公众急救技能提升培训为例,教务处临床技能培训中心成功申报设立《公众卫生应急技能》课程作为选修课。与此同时,学院牵头成立的“扬急救之帆,为生命护航——急救先锋实践育人项目”进展顺利,截至目前,已建立了一支以临床医学生为主体的“急救先锋志愿者服务队”,培育合格急救先锋300余名。值得一提的是,通过理论授课、实操培训以及集体备课等方式,如今的急救先锋学生志愿者已经实现了从“学生-助教-教师”角色的转变,在提升自身急救能力的同时,还主动走向大中小学、机关事业单位、工厂以及社区等开展应急救救技能培训,累计培训群众千余名,大大提升了公众对于突发医疗事件的处置水平,让“救”在身边的理念深入人心!

滋养教育根魂 “立德树人”推动医学教育服务社会

党的二十大报告中对青年一代寄予殷切期望:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”

为此,重医附二院第四党支部(教务处党支部)将党和国家对教育工作的指示批示融入到学院教学中心工作中,坚持育人导向、问题导向的育人工作思路,持续构建大思政工作格局,将思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,切实发挥党对人才培养的引领作用,引导广大医学生朝着“可靠接班人、仁爱医学人、合格社会人”三位一体的人才培养目标不断奋进:定期开展“宽仁大讲堂”,业内大咖、抗疫英雄轮番上阵,回顾百年宽仁历史、铭记抗疫情神,坚定从医决心;精心筹备“宽仁专家进校园”,学科带头人、博导亲身授课,解读学科发展前景,为医学生未来发展指点迷津;每月一次《宽仁大查房》,以临床疑难案例为引,抽丝剥茧层层解读,在医学生心中种下敢于质疑与深入思考的种子……

宽仁大讲堂中,重医附二院党委书记王大刚为学生授课。院方供图
宽仁学科进校园活动。院方供图
宽仁大查房活动。院方供图
分享抗疫故事。院方供图

“‘十年树木,百年树人’。立德树人的成效是检验高校支部党建工作的根本标准。为此,我们党支部牵头,以研究引领课程思政建设新发展,以服务激发课程思政建设新活力,以赋能催生课程思政建设新动能,促进门门课程有思政,课课思政有实效,引导孩子们将青春投身建设健康中国的火热实践中!”说起学生素质发展工作,宋家虎的话掷地有声。

急救先锋队开展“三下乡”活动。院方供图
青翼支教队志愿者为学生授课。院方供图
苔花朵朵爱心宣讲实践团“三下乡”出征仪式。院方供图

事实上,在润物细无声的“大思政”课的浇灌下,越来越多的宽仁好青年正以挺拔之姿出现在公众面前,其中,市级三下乡重点团队苔花朵朵爱心宣讲实践团获2021年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践“镜头中的三下乡”优秀视频团队、2022年重庆市高校“一校一品”优秀团学工作品牌培育建设项目、急救先锋志愿者服务队获得重庆市暑期“三下乡”社会实践活动“优秀团队”称号、缙云校区学生团总支获得2022年度重庆市高校“活力团支部”表彰。

“自我们苔花朵朵爱心宣讲实践团成立以来,通过走访留守儿童、深入社区乡村宣讲、参观革命烈士故居等实践活动,在力所能及地为地区群众服务的同时,我们自身也得到了很多成长。未来我们将继续发扬苔花精神,以绝不放弃的姿势,顽强生长,灿烂绽放,为守护群众健康奉献青春力量!”说起一年来的成长,重庆医科大学第二临床学院苔花朵朵爱心宣讲实践团志愿者马诗柔感慨万千。

激发党建活力 “党建+业务”助力创建成果“多点开花”

获国家级一流课程1门、市级一流课程15门、市级一流课程示范案例6个、4门市级课程思政示范课程;抗击新冠疫情专题实践教学基地成为全国首批、学校附属医院唯一一个“大思政课”实践教学基地;获批重庆市高等教育教学改革研究项目、重庆市教育科学“十四五”规划课题(教科院)8项、获批校级项目16项;传染病学教学团队获批重庆市高校黄大年式教师团队;杨扬老师获得首届全国教师教学创新大赛三等奖,杨扬、谭波涛老师在重庆市教师教学创新大赛中均获得一等奖,冉海涛教授、冯雅丽、陈婷老师分别获得重庆市教师教学创新大赛二等奖;在中国国际互联网+创新创业比赛中获得国赛1金1银;在第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获重庆赛区金奖1项、国赛铜奖1项;在“2022全国大学生生命科学竞赛”中,荣获国家级奖项4项,省部级奖项2项;获评“医院优秀基层党组织”……自第四党支部(教务处党支部)启动“五项先锋”创建活动以来,全体成员通过比学赶超不断激发支部活力,取得了累累硕果。

第四党支部开展换届选举大会。院方供图

“在五项先锋创建活动活动中,我们党支部始终坚持“党建+业务”深度融合的工作模式,紧紧围绕新时期党建工作要求,以夯实支部基层党组织建设为基础、努力提高党员群众的思想政治素质和业务能力为核心,不仅锤炼了队伍,更实现了管理水平、工作效率以及服务质量的提质增效。下一步,我们将继续紧紧围绕新时期党建工作的要求,实行重点项目目标管理,通过工作项目化、项目清单化、清单责任化等措施,积极引导全体党员群众不忘初心,牢记使命,着眼大局、立足本职、创新工作、创优业绩,在基层党建工作中不断破题,全力推进医学教育工作顺利开展以及广大师生的服务与管理提质,助力医院高质量发展!”对于第四党支部未来的发展,宋家虎充满信心。

(文/马甜)

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