时间的意义，不能用长度来刻画。

短短三年多的时间，重庆高新区“科创高新·智慧教育”从无到有、从有到优，广受赞誉。基础教育、职业教育等各阶段教育质量实现高位突破，教师赛课、学生获奖均创历史新高，人民对教育满意度持续上升……重庆高新区的教育呈现“量扩、质提、品牌显”的良好态势。

而这些硕果的背后离不开一支高素质教师队伍。

高素质的教师队伍培育高质量的教育发展，高质量的教育发展促进高质量的时代进步。5 月26日上午，2023 第四届“全国主流网络媒体重庆教育行”走进重庆高新区。来自全国40余家主流网络媒体记者，实地探究重庆高新区“内培外引 内外兼修”打造新时代“强师队伍”工作的落地实效。

聚焦强师之本

“师德师风”持续推进人才强校

如今，在广袤的重庆高新区大地上，优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面生动呈现。

三年来，重庆高新区共计评选出“最美教育工作者”43名、“最美教师”273名、“骨干教师”500余人，营造尊师重教的校园氛围，而这只是全区加强师德师风建设的生动缩影。

重庆高新区坚持把师德师风建设摆在首要位置，通过做实制度引导、强化典型引路、细化把关考评三个维度，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，以高尚人格影响学生，增强教师的教育家素养。

培养厚德之师，就要构建师德师风建设长效机制，做实制度引导。重庆高新区制定建立中小学校党组织领导的校长负责制实施方案，开展师德师风专项检查，建立师德考核负面清单制度，狠抓教师思想政治工作。

营造见贤思齐教育生态，要强化典型示范。重庆高新区通过举办教师节庆祝大会、引进人才入职仪式等，宣传师德典型事迹，着力构建教师荣誉体系；创建“驿路先锋”等21个特色品牌，组建30支“教育杨”志愿服务队伍，充分发挥党员教师先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。

严守师德师风第一标准是细化把关考评。重庆高新区开展专题学习活动84场，开展校外补课等专项治理5次；在“教师招聘引进、考核评价、师德督导、选树典型、违规惩处”等教师管理各环节和全过程，严把思想政治关、师德师风关；教师减负经验更是作为先进典型在全市分享交流。

筑牢强师之基

“内培外引”为教师队伍提质增效

在重庆高新区开学工作会议上，重庆高新区管委会相关负责人强调：“高新区的教师要有高新区的精神。”究竟什么是重庆高新区教师的精神？就是把重庆高新区 “三步并作两步走、一年干成两年活、干一件成一件”这种奋斗精神转化为行动自觉，做一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

为了打造具有重庆高新区特质的“四有”好老师，全区一盘棋思考、内培外引、内外兼修，实施新时代教师队伍建设提升工程。

着力激发内生动力。全区搭建“领航—区级—校级”三级名师工作室体系，形成“合格教师、骨干教师、智慧教师”梯度培养机制；建立6个全国名校长名师领航工作室，开展教研活动184次，超1500人次干部教师参学；组建9个“1+X”办学联盟体，开展联合教研48场、质量监测16次、交流展示课200余节，教师听课学习10000余人次。

着力构建多元化、开放式的师资引进格局，不断丰富职业发展平台。全区充分利用重庆市“国培计划”项目和市级教师培训项目培训干部、教师400余人。组织遴选300余人参加“成渝教师教育协同发展项目”“重庆市家庭教育指导能力市级专项培训”等数十项市级专项培训。

构建强师之制

“梯度培养”健全长效成长机制

追求优质教育、造就高素质教师队伍任重而道远。

重庆高新区以“梯度培养”破解人才培养难题，健全教师成长“梯度培养”的机制，营造出比拼赶超、追求卓越的氛围。

致力于为教师搭建培养平台，全区加强教师教育教学专业能力培养，帮助教师实现梯度式上升；搭建了教师成长“大学习、大培训、大练兵、大比武、大论坛”五大平台，连续2年高规格开展教师暑期全员全学科全学段培训，邀请全国全市知名专家授课100余堂，培训教师2.5万余人次；持续创新开展“5+N”智慧教研，抓实分享、讲座、论坛、赛课等研训活动，探索备课、上课、说课、评课、议课“五课教研”与智慧教育平台融合，全面提升教师实战能力。

“这可真是一场敢于‘动真碰硬’的改革！”在重庆高新区，短短一年多时间经历了薪酬改革、区管校聘等改革的教师们由衷地发出这样的感叹。

全区不断完善教师待遇激励机制，强化支撑，完善体系化的教师职业保障机制，保证教师安心热心舒心静心从教；出台“区管校聘”、薪酬激励管理办法，建立以“师德、能力、实绩、贡献”为导向的考核评价体系，形成“人岗相适、优绩优酬、多劳多得”管理新格局；编制高新区新智慧教育评价标准，优化办学办园质量评估考核方案，加强学校、教师、学生多元评价，创新开展增值性、发展性评价。

名师荟萃，强校崛起。

如今，越来越多的优秀教师汇聚重庆高新区，在实现自身教育理想的同时，谱写出重庆高新区教育高质量发展的华美篇章。