华龙网-新重庆客户端讯（首席记者 佘振芳）5月29日，重庆两江新区发布2023年义务教育招生工作方案，两江新区（仅指鸳鸯等8个街道，以下同）户籍学生实行以“三对口”为基础的划片招生，继续实行热点学校和学位紧缺学校入学预警机制。其中，确定民转公学校（第一双语校、巴蜀蓝湖郡小学、两江新区巴蜀学校）周边部分小区，可以直接选择民转公学校入学。

实行以“三对口”为基础的划片招生

学龄儿童与父（母）的户口、房屋产权证明（或房屋产权证、购房正式合同）和实际居住地一致，在划片对口学校入学。适龄儿童、少年因父母无自购房，自出生日起户籍一直挂靠祖父母（外祖父母），与父母、祖父母（外祖父母）在招生服务区域内常住的，视为符合“三对口”入学条件。

继续实行热点学校和学位紧缺学校入学预警机制。热点学校和学位紧缺学校招生范围内不符合学校招生条件的户籍适龄儿童、少年，由学校负责做好政策解释，收集适龄儿童、少年信息，汇总后报区教育局，由区教育局根据周边学校学位情况统筹安排入学。

流动人口随迁子女入学坚持“两为主”“两纳入”，为确保流动人口随迁子女稳定接受义务教育，其法定监护人原则上在两江新区范围内应有稳定的职业和固定的居所。

大力推进融合教育，优先采用普通学校随班就读的方式，就近就便安排轻度残疾适龄儿童少年接受义务教育；患有严重生理缺陷，但能适应学校学习生活的中、重度残疾儿童、少年，由区教育局协助进入特殊教育学校就读；需要专人护理、无法到校接受义务教育的重度残疾儿童、少年，由对口招生学校安排送教上门，依法保障其接受义务教育的权利。极个别情况特别严重的残疾儿童少年，须按相关规定依法办理缓学手续。

民办中小学：有寄宿条件可适当扩大范围，但不得超计划招生

义务教育民办学校纳入新区统一管理，与公办学校同步招生。根据学校办学规模，结合优质均衡创建要求，合理核定民办学校招生计划，并通过学籍管理系统严格招生管理。义务教育民办学校招生以新区居住的适龄儿童、少年为基础，有寄宿条件的可适当扩大范围，但不得超计划招生，对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机派位摇号录取。

民转公学校：“自愿申请，摇号确定”，部分小区可直接入学

民转公学校（即第一双语校、巴蜀蓝湖郡小学、两江新区巴蜀学校）在确保原有协议学生入学的基础上，以5月31日前落户两江新区的适龄儿童少年为基础，按照“自愿申请，摇号确定”方式进行招生；为缓解周边学校入学压力，确定民转公学校周边部分小区（具体小区名称另文下发）可以直接选择民转公学校入学，相应摇号指标递减。根据招生政策，民转公学校应科学合理制定“一校一策”招生工作方案，报区教育局审核同意后实施。

这些时间节点请注意

申报义务教育民办学校入读的，应在6月15日至6月19日期间，登录“重庆市义务教育阶段学校入学报名信息采集系统”（网址：www.cqywjybm.com或关注重庆教育微信公众号），完成网上信息采集。

报名人数小于或等于招生计划的，采取登记注册方式直接录取；超过招生计划的，于6月20日统一组织电脑随机摇号，全程接受监督。

经摇号录取的学生须在6月21日18：00前登录系统进行确认；未确认的，视为自动放弃。未被义务教育民办学校录取的学生，按相关规定由所在地教育行政部门统筹安排入学，保证公办学校“兜底”，防止学生辍学。6月30日前，报名人数超过招生计划数的民办义务教育学校全面完成招生工作。

申报民转公学校入读的，应在6月15日至6月17日期间，登录“渝快办”APP端，进入入学一件事，完成网上信息采集。6月18日至19日，区教育局对申报入学人员信息进行核实，确定直接入学与摇号人员名单。直接入学人员名单大于摇号指标的，不再组织摇号；小于摇号指标的，按照摇号指标相应递减要求，于6月20日通过摇号方式确定录取人员名单，全程接受监督。电脑随机录取结果产生后，学生家长于6月20日18：00后登录系统查询摇号结果，并根据学校招生日程安排，完善入学手续。未被民转公学校录取的学生，回到户籍所在地向划片对口招生学校线下申请入学，符合学校招生条件的，学校不得拒收；不符合学校招生条件的，按程序报区教育局统筹安排入学。

申报公办学校入读的，应在6月15日至19日期间，登录“渝快办”APP端，进入入学一件事，完成网上信息采集。7月5日前，各校进行入学资格审核，确定录取人员名单。7月10日前，热点学校或学位紧张学校将不满足学校招生条件学生上报教育局，7月15日前，教育局根据周边学校学位情况进行统筹安排。7月30日前，学校对符合条件的适龄儿童、少年发放入学通知书。

坚持义务教育公办、民办同权同招

方案要求，严格遵守招生管理工作规定，坚持公平公正原则，坚持义务教育公办学校“划片招生、免试就近入学”，坚持义务教育公办、民办同权同招，切实维护考试招生工作的权威性、严肃性，规范学校招生行为，防止恶性竞争，维护正常的招生秩序。严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果；严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源；严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班；严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源；严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”；严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据。严禁义务教育学校入学资格与楼盘销售挂钩，严禁以任何理由与房地产开发企业或中介机构新签订购买商品房获得入学资格的协议。严格执行九年义务教育和三年普通高中教育国家学制，严禁通过延长和缩短学制预录生源，严禁以“1+5”“2+4”等方式超纲超前教学，变相储备生源。

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