华龙网-新重庆客户端讯（通讯员 朱朝玉）6月30日，一支由西南大学教师教育学院34名教育硕士和3名党员教授组成的社会实践队，来到四川宜宾市长宁县竹海镇侯光炯小学，开展了主题为“赋能乡村教师成长，促进学校特色发展”的实践活动，这一活动由该校教师教育学院为该小学量身打造。

作为西南大学2023年研究生“研行万里建新功”暑期社会实践重点团队，他们为侯光炯小学带来了教师培训、“竹文化”特色课堂、“家长学校”等特色活动，为乡村教育发展贡献力量。

教师培训会上，蹇世琼、霍静等教授作主题报告，题目分别是《优秀乡村教师的身份认同及发展路径》和《乡村教师的自我成长路径漫谈》。陈亮教授与参加培训的教师深入交流。

培训结束后，老师们深感收获颇丰。数学教师代表程老师说道：“我觉得老师们讲得很实在、实用，指出了我们乡村教师所存在的困境和困难，让我们很有共鸣，乡村教师要不断提高自己、不断历练和提升，最终目的是为教育事业更好工作。”

“竹文化”特色课堂上，教育硕士们以宜宾的竹文化为脉络，融入到语文、数学、科学等学科实践课程中，开展了丰富多彩的主题活动，如语文的《竹林书法：“竹”够有趣》、数学的《探寻竹海》、英语的《竹海探险之谁是最棒的小导游》、物理的《科学小实验，点亮大梦想》、化学的《自制酸碱指示剂》。侯光炯小学位于竹海风景区，这些活动课程让学生们感到十分亲切，充分激发了他们的好奇心和探索精神，气氛十分活跃。

家长课堂上，学生们针对侯光炯小学留守儿童多的现状，为家长代表们带来了《关注学生心理健康，共育祖国光明未来》的主题交流会。通过与家长进行面对面交流，探讨学生心理发展特点、常见心理问题及其应对策略，呼吁家长共同关注小学生成长的心理健康问题，促进家长教育子女的质量提升以及自身的成长。

为巩固实践成果，形成助力乡村教育发展的长效机制，由西南大学党委研究生工作部和教师教育学院共同组建的“西南大学研究生研学实践基地——乡村教师成长之家”正式落户侯光炯小学。长宁县教育研究与教师发展中心副主任郑六清和西南大学教师教育学院党委副书记陈铮共同挂牌。

为什么选取侯光炯小学为实践基地？陈铮说，“这所小学以西南大学教授、土壤学家、自然免耕研究所所长、教育家侯光炯先生命名，紧邻侯老故居，和西南大学有天然的联系。作为一所典型的乡村学校，他们的发展样态也为教育硕士的培养提供了良好的实践平台。”

未来，这一基地将成为教育硕士们研究乡村教育、厚植教育情怀的实践阵地，旨在通过长期性的实践活动，打造出一张西南大学教育类研究生实践育人的亮眼名片。