核心导读：

六十年办学育人，成就卓著：一甲子峥嵘岁月，继往开来。

2023年是重庆市大渡口区钰鑫小学校建校六十周年。六十载初心不改，砥砺前行；六十载矢志不渝，行稳致远。

60年来，一代代教师用激情书写钰小历史，一代代学子用智慧传承钰小精神。他们的故事温暖、感人、励志、朴实，他们用无私奉献、奋力拼搏的坚守与情怀生动诠释着“义达天下，竞渡未来”。

翻开校友薄，不断解锁教育人多样角色的孟聚生，寻找人生之美的“z世代”女孩尹栩，坚守后勤岗位做一颗“不褪色”螺丝钉的贺芝碧……时光流转，岁序更替，每一个名字都是六十年校史上不可或缺的一笔。

为此，华龙网将陆续推出“最美钰鑫人”校友系列报道，让我们一起走进“最美钰鑫人”，聆听跨越时空的“钰鑫故事”，感受60年的“钰鑫风采”。

华龙网-新重庆客户端讯（黄琴）初见孟聚生，今年步入耄耋之年的他依然精神矍铄，说话仍有着语文教师的厚实与儒雅，“26年里，我见证着学校教育改革发展的风雨历程”“和学校共同成长的点点滴滴，一幕一幕如电影般展现在我眼前”。

从教室，到伙食团，到校办工厂，再到校办公室，在大渡口小学（钰鑫小学前身）任教的这些年里，孟聚生是教师、工人、厨师、教导主任、副校长、党支部书记等，角色在改变，不变的是对教育的热忱。

初为人师第一站：凝“新”聚力 踏上教育之路

1963年，孟聚生从重二师毕业分配到大渡口小学任教，那一年市里宣布成立大渡口小学不久，学校校区还没建设好，第一届学生都是由附近小学凑来的，教室也是借用重钢三校的进行办学，孟聚生的教育之路就从大渡口的跃进村开启。

一毕业就去当小学三年级学生的班主任，孟聚生直言，从学生转变为教师并不那么容易，课本中学习的理论教学知识实际上运用起来不完全一样。

“我第一次站上讲台的时候双腿止不住地颤抖！”提起第一次上台讲课，孟聚生仿佛打开了记忆的匣子，“那是我的第一节课，我要为十几名三年级的学生讲课，教室比较小，教研组的老教师们都来听课了，师生挤满了教室，我当时紧张得说话都哆嗦”。

那时，为使新教师尽快适应教学岗位，大渡口小学组织开展教师“老带新”活动，每次上课，孟聚生的师傅总是抽出时间参加，指点课程。得益于学校领导与前辈的关心、教导，孟聚逐渐在教学上游刃有余。

在全校教师团结一致，一心一意抓教学质量的努力下，这所仅有42名教职员工，刚成立不久的年轻学校连续多次在考试中名列前茅，大渡口小学也逐渐在社会上站稳了脚。

专属青春纪念册：师生携手拼搏热血岁月

1964年，大渡口小学校区修建完成，孟聚生与全校教职工一起搬进新校区。“那是非常激动的一天，新校园有一幢教学大楼，每层楼8间教室，2间办公室，教学大楼旁的小平房是教师办公室，一共有四间。”提起第一次见到大渡口小学校园，孟聚生嘴角带笑地描述起细节。

翻开青春记忆画册，对孟聚生来说，在大渡口小学的每一天都是精彩的、热烈的、色彩分明的。

“那时候学校操场是位于斜坡上的两块不平整的土坝子，分为上下两块，中间隔着一些距离。”为改善校园环境，大渡口小学全校师生决定自己动手修建操场。挖土、挑土、填操场、捡砖块、修围墙……那段日子里，师生凝心聚力拧成一股绳，一上劳动课、一放学就到操场上、围墙旁忙碌着。“那是一段青葱又热烈的岁月，我们靠自己的力量将两块地合成一块了平整的操场，还修葺了围墙。”

“严谨、求实、创新、奋进”阔别大渡口小学34年，提到对学校的印象，八十岁的孟聚生脱口而出八个字。

“教风严谨，学校大力抓教师基本功，每周‘雷打不动地’组织教师参加教研活动；教学求实，教师互相观摩上课，一起研究如何上好课；教育创新，全校教师积极研究教改；教师奋进，为提高教学质量，学校教师常常互相观摩课程，研究如何将课程上得更好……”

这八个字是孟聚生对大渡口小学的印象，后来也发展成了他的教育理念，“那个年代还没有提出教育理念说法，但在和学校一起度过的岁月里，我的教育理念早与学校融为了一体。”

相依相伴共成长：每一个新角色都是一次挑战

从向附近小学凑学生到每年学生、家长慕名而来，从一所籍籍无名的公办小学到成为第一批重庆市文明单位，从仅有42名教职工到教师获第一届全国优秀班主任、教改比赛屡获佳绩……

26年里，孟聚生见证了学校的每一次进步。在这些日子里，他也不断解锁新的角色，语文教师、教导处主任、校办工厂工人、伙食团厨师、副校长、党支部书记等，他是教育人，也是学校的大家长。

每一次角色发生变化，孟聚生都要尽快调整自己适应新的工作内容。“学嘛”，在问到如何快速适应新工作，孟聚生只说了两个字。“我们那时候的教师都是‘万精油’，什么工作都能顶上，遇到不会的就学。”

1989年，孟聚生被调到文教局工作，从此离开了互相陪伴了26年的学校。在文教局工作的日子里，孟聚生也时常挂念着大渡口小学，市里、区里一有获奖通知，他总是第一时间关注大渡口小学有没有上榜，教师有没有获奖。

“我的成长过程离不开大渡口小学”，对孟聚生来说，大渡口小学是他由学生转变为教师的第一所学校，见证了他青涩的蜕变，也是他唯一任教过的学校，见证了他的成长，“从进入大渡口小学教学的那一刻，有关教育的种子就被我播种在这片土地上，我的根也深深地扎进了这片教育沃土。”