核心导读：

六十年办学育人，成就卓著：一甲子峥嵘岁月，继往开来。

2023年是重庆市大渡口区钰鑫小学校建校六十周年。六十载初心不改，砥砺前行；六十载矢志不渝，行稳致远。

60年来，一代代教师用激情书写钰小历史，一代代学子用智慧传承钰小精神。他们的故事温暖、感人、励志、朴实，他们用无私奉献、奋力拼搏的坚守与情怀生动诠释着“义达天下，竞渡未来”。

翻开校友薄，不断解锁教育人多样角色的孟聚生，寻找人生之美的“z世代”女孩尹栩，坚守后勤岗位做一颗“不褪色”螺丝钉的贺芝碧……时光流转，岁序更替，每一个名字都是六十年校史上不可或缺的一笔。

为此，华龙网将陆续推出“最美钰鑫人”校友系列报道，让我们一起走进“最美钰鑫人”，聆听跨越时空的“钰鑫故事”，感受60年的“钰鑫风采”。

华龙网讯（黄琴）“Z 世代”指在 1995年—2009年间出生的，伴随着互联网和智能设备发展成长，在行为和态度上具有偏爱个性化表达，乐于拥抱新经济形态等特征的青年群体。

尹栩，钰鑫小学2016届校友，出生于2004年的她，是一个不折不扣的“z世代”女孩。从钰小出发，尹栩开始了她的“体验式”人生，开启了她的寻“美”之旅。

箐箐校园首发站

多元育人发现绘画之美

尹栩从小对美有着自己的见解，对绘画情有独钟，钰小是她求学的首发站，学习知识、养成习惯、锻炼思维、培养兴趣，她在这里从懵懂到逐渐接触世界。

如何形容形容小学阶段的自己？尹栩用三个带“自”的词做出描述：自信、自由、自律，自信是小学的状态，自由是在校生活，自律是在钰小养成的习惯。

绘画、古筝、羽毛球……当时，学校开设了各种各样的选修课程，尹栩在学习之余广泛发展兴趣爱好，她热爱绘画，在校级、区级、市级等比赛上屡获奖项；成为了学校宣传委员，加入了广播站；用英语演讲竞选大队委等。

“学校开设的课程、举行的多样活动给了我很多展示的平台与机会，我在这些活动中体验着校园生活，不断获得成就感，使我在兴趣发展路上一直坚持到了初中、高中，一直到现在。”

念及此，尹栩表示，钰小“多元”的育人理念，一直让她感到十分自由，学校会根据学生年龄段，引导他们发展兴趣，帮助学生全面发展，让每一位钰小学子在校园里肆意成长。

如果说学校丰富的课程和活动为尹栩的成长奠定基础，那么班主任梁真梅便是守护她的“园丁”。在校期间，尹栩经常参加培训和比赛，难免会落下一些课程，梁老师从不反对，还会在她学习落下时帮助她跟上进度。

在尹栩记忆里，梁老师是像妈妈一样的存在，当发现尹栩情绪不佳时，老师会耐心地听她讲述，尊重她的意见，并提出自己的看法，教她合理控制情绪。

夕阳为校园铺上金纱，操场上同学的追逐，黑板上粉笔的跳动……即使毕业多年，钰小的美丽画面一直刻在尹栩的脑海里。

钰小“种子”迸发能量

付诸行动绽放公益之美

尹栩对“美”的理解不仅局限在视觉，还内化于心、外化于行，她做公益，甚至早于她对“公益”的理解。

小学三年级，尹栩8岁的时候，一个偶然的机会，她从报纸上读到了一个同龄女孩的故事，那位小女孩从小失去母亲，父亲外出打工，她跟奶奶一起在老家务农为生。

当看到报纸上小女孩生活的一组照片，一颗名为“公益”的种子在她心里种下，8岁的小尹栩还不知道该怎么做，但又想为小女孩做点什么。

于是在爸爸妈妈的支持和帮助下，他们驱车到渝北古路镇，在山野小径上徒步1.5小时走进山区，见到了报纸上的小女孩，开始了一对一帮扶。

“公益”的种子在尹栩心中逐渐生根，发芽，开花。看望孤寡老人、爱心义卖、奥运会志愿者等，多年来，尹栩一直坚持做公益，以自己的方式回馈社会，她说，她希望用自己的微薄之力哪怕给别人带去一点温暖都是值得的。

如今，尹栩从钰小已经毕业7年，现在是伦敦国王学院大一学生，也是国王学联传媒部成员。她仍然喜欢发现生活中的美，“美从来不被定义，在成长的过程中不断发现在这个世界上美有这么多不同的表现形式。”

大学里，她经常拍摄小视频记录生活，周末与同学一起探店，时常关注产品设计，还利用假期去企业实习。

一如多年前的那个小女孩，尹栩仍然像风一样肆意生长，自由而热烈。