推进思政课一体化!江津区大中小学生同上一堂“热气腾腾”的思政课
华龙网讯(许义丽)9月13日,重庆工程职业技术学院思政课体验教学中心暨中国梦主题场馆内,该校马克思主义学院思政课教师赵芸萱带来一堂“热气腾腾”的思政公开课,面向的是来自江津区鼎山小学、滨江四牌坊小学、江津中学、田家炳中学以及该校的30余名师生。
这堂课也是该校统筹推进江津区大中小学思政课一体化共同体建设的有力实践。


大学思政课获小学生点赞“加深了我对中国梦的理解”
据悉,重庆工程职业技术学院思政课体验教学中心以中国梦为主题,分为“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”三部分,概括了中华民族追梦的昨天、今天和明天,阐述了“中国梦”的深刻内涵。
活动现场,赵芸萱老师带领该校大学生讲解员,共同为同学们讲授了一堂生动的大思政课。场馆生动的案例、丰富的资料和互动的教学形式,让中小学师生们在VR体验、与机器人互动、年代装换装模拟中,沉浸式地感受了一堂别开生面的思政实践课。
边跟随老师讲授,边“行走”在直观、生动、形象、逼真的场景中,四牌坊小学六年级1班的江虹萱被这堂课深深吸引,她说,“这样的学习方式很有趣,加深了我对中国现代史的认识,也更加理解了中国梦的内涵。”
“通过VR身临其境地体验战火纷飞的年代,让我更加真实地感受到新中国成立的不易,没有吃苦耐劳、不怕困难的精神是绝对不行的。”田家炳中学初二15班学生田沁灵表示,这堂课激励自己要更加努力,才能为实现中国梦贡献力量。

落实“五个一” 打造新时代思政课一体化的江津样板
“这个内容要讲好,其实不太容易。”鼎山小学教师邹洪露上完这堂不一样的思政课后坦言,现在的学生都是00后,生在和平年代,他们的成长伴着中国强起来的时代历程,没有经历过“落后就要挨打”,要让他们懂得和平发展道路的深意确实不易。这堂“行走的思政课”,通过创新的教学手段和丰富多样的体验活动,大大增强了思政课的针对性、亲和力和吸引力,希望有更多机会走进高校,向专业的思政课教师学习经验,吸纳更专业的教学资源,让思政课真正发挥立德树人的关键作用。
党的二十大报告提出,用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。构建大中小学思政课一体化共同体,切实发挥思政课立德树人关键作用,是落实这一重大部署的关键环节。
重庆工程职业技术学院用行动贯彻落实党的二十大精神,积极统筹推进江津区大中小学思政课一体化建设。学校结合实际情况,制定《江津区大中小学思政课一体化试点建设共同体工作方案》,将在加强大中小学思政课一体化的工作机制设计,优化大中小学思政课一体化的协同教学环节,开发大中小学思政课一体化教学的优质爱国资源,搭建大中小学思政课一体化教学的科研协作平台,强化大中小学思政课一体化教学的师资队伍建设等方面精准发力,将成立江津区大中小思政课一体化试点建设共同体工作指导委员会,统筹实施集体备课一体化、课程建设一体化、实践教学一体化、教学展示一体化,循序渐进、层层深入地助推思政一体化工作的落实。
重庆工程职业技术学院马克思主义学院院长张洪冲表示,下一步,将充分借助学校精心打造的“思政课体验教学中心”,继续深入推进思政课改革创新,让思政课从内容到形式全面“活”起来,提高思政教学效果,锻造思政“金”课。同时立足学校,辐射江津,面向全市乃至全国“开门办思政,打好组合拳”,以“专业、融合、创新”的思路,更好地推动大中小学思政课一体化建设。