华龙网讯（通讯员 谢婷）日前，南坪实验小学金科校区迎来全国各地的科技辅导员们，共同参与青少年科学调查体验活动教师交流活动暨南岸区科学调查体验活动教学研讨会。

科普体验长廊、乐高墙、适时3D投影，科创楼中的科技创新实验室......学校结合校区“颗颗金子闪光，人人科学创造”育人目标，以“科技创新”为特色的校区发展思路，重点围绕“机器人”“创客”“科幻绘画”“木工坊”“无人机”等主题进行课程展示，并带领老师们体验了学校丰富多彩的科技特色课程。师生之间的“多维互动”“主动体验”，使其成为学校“树科技特色，建文化校园”的一道亮丽风景线。

在学科课堂中，育人的模式转化为扎实的丰富生动的实践。南岸区青少年科学调查体验活动教学研讨会中，南坪实验小学科技老师们带领学生了解了北斗的相关知识应用，介绍了未来国内外北斗领域的创新趋势。

为了赋予科学调查体验活动的“生命力”，谢婷老师向与会老师们交流分享了金科校区依托“科创+”特色课程体系与科学调查体验活动有效融合的活动案例，学生从真实生活中发现问题、研究问题甚至解决问题，构建了学生有成长、老师有情怀、学校有组织、活动真实有普适性的育人模式。

据了解，南坪实验小学非常重视校内外科学教育资源的开发、利用与建设，让学生走出课堂、走进科学天地、走近科学家，感受科学魅力，挖掘自己的创新潜能，立足当下，着眼未来，做好教育“双减”中的科学教育加法，培养一支未来能够攻坚克难的科技人才后备队伍，赢得优势、赢得主动、赢得未来！