10月23日，有网友发文称，湖北襄阳市诸葛亮中学七年级一位老师在批改作业时给学生写下“全班最差，你是孤儿吗？没人管吗？”的评语。对此，该校办公室工作人员回应，会调查此事，如有这种情况，将会约谈这名老师。

俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，教育的本义应该是成风化人，让孩子快乐成长。教师应担起塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，针对学生的任何表达，都应该是谨慎而理性的，让语言发挥正向作用。

一时的情绪宣泄，是刺痛他人内心的利剑。“你是孤儿吗？”这样的言语不仅会对当事学生造成巨大伤害，也伤害了其父母，而且也会在无形之中给其他学生带来巨大压力。每个人都有希望被认可、受到他人积极评价的需求。尤其是对于学生而言，一句鼓励的话，可以培养和激发学生的学习动力和兴趣，让学生积极向上；而一个负面的评价，可能会让学生对学习产生厌恶，对学习产生恐惧，让学生在否定中自暴自弃。

脱口而出的恶语，也寒了教育的心。教育，应该是一颗灵魂影响另外一颗灵魂的过程，而不是一颗灵魂去摧残另一颗灵魂。这位老师想要批评学生，完全可以用更冷静，更客观的方式指出错误，提出意见，与学生和家长一起解决问题，但他却选择了恶语相向。作为老师，没有耐心、没有宽容，不懂得因材施教，如何做好教育？“辱骂式教育”，缺乏对学生基本的人文关怀，更缺乏教育的“温度”，动摇的是家校协作的根基、师生相互尊重的基础。

学校不仅是传授知识的场所，更是教育学生走好人生路的地方。教师不仅是传授知识的人，更要做学生的榜样。无论这件事是偶然还是必然，值得所有教育从业者深思。希望我们的教育少一丝冰冷，多一点温暖，希望老师当好学生学业路上的引路人，而不是伤害他们的“心灵刺客”！

作者：路漫漫（江北区）