视频 | 培养创新后备人才 重庆“雏鹰计划”首批66名馆院项目学员结业答辩
11月5日,重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划(初中)首批馆院项目学员结业答辩会在重庆科技馆举行。

视频 | 培养创新后备人才 重庆“雏鹰计划”首批66名馆院项目学员结业答辩

来源:华龙网2023-11-05

华龙网讯(记者 伊永军)11月5日,重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划(初中)首批馆院项目学员结业答辩会在重庆科技馆举行。

重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划(初中)首批馆院项目学员结业答辩会在重庆科技馆举行。华龙网记者 伊永军 摄
重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划(初中)首批馆院项目学员结业答辩会在重庆科技馆举行。华龙网记者 伊永军 摄

此次活动由重庆市教育科学研究院主办,重庆科技馆、重庆地质矿产研究院承办,来自重庆一中、南开中学、重庆八中、重庆十八中、重庆七中等7所学校的校领导、教师及66名学员参加此次答辩会。

据介绍,重庆市青少年创新人才培养“雏鹰计划”旨在培养青少年的创新精神和实践能力。2022年,重庆市教育科学研究院首次联合重庆科技馆、重庆地质矿产研究院,开启青少年创新人才培养计划雏鹰计划(初中)馆院项目,既是满足家校社不断增长的创新人才培养需求、变革科学教育教学方式的有益探索,也是开展青少年创新人才培养创新合作模式的一次尝试。

学员在进行答辩。华龙网记者 伊永军 摄
学员在进行答辩。华龙网记者 伊永军 摄

该项目于2022年11月正式启动实施,围绕物理、信息技术等基础学科,开设光伏发电、煤矿文化、土壤改良等8个专项课题,培养学员66名,累计开展教学565学时。

答辩会上,学员们围绕《阳光的馈赠——基于光伏发电原理的科普展品研发》《基于废弃物的增肥固碳土壤改良剂研究》等8个专题展开答辩,展示“光伏太阳能发电的歌唱”“太阳能电车站”和“太阳能四驱车”3个科普展品概念设计方案,7个监测点位的温室气体通量与温度、含水率的关联结果等研究成果。

评审专家现场对学员们的研究成果及答辩进行评审,学员们表示,这是一次充满挑战的学习体验,锻炼了他们以科学的思维去关注并解决实际问题的能力。

       重庆市教育科学研究院相关负责人表示,雏鹰计划馆院项目的实施有效融合了科学教育和科普教育,是市教科院联合科技馆、地研院等优秀科普馆院,在“双减”中做好科学教育加法的一项重要举措。今后馆院双方将继续共同努力,有效促进“雏鹰计划”的顺利实施,培养出更多的青少年创新后备人才,为创新驱动发展战略的深入实施提供人才支撑。

 

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视频 | 培养创新后备人才 重庆“雏鹰计划”首批66名馆院项目学员结业答辩

2023-11-05 17:22:23 来源:

华龙网讯(记者 伊永军)11月5日,重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划(初中)首批馆院项目学员结业答辩会在重庆科技馆举行。

重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划(初中)首批馆院项目学员结业答辩会在重庆科技馆举行。华龙网记者 伊永军 摄
重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划(初中)首批馆院项目学员结业答辩会在重庆科技馆举行。华龙网记者 伊永军 摄

此次活动由重庆市教育科学研究院主办,重庆科技馆、重庆地质矿产研究院承办,来自重庆一中、南开中学、重庆八中、重庆十八中、重庆七中等7所学校的校领导、教师及66名学员参加此次答辩会。

据介绍,重庆市青少年创新人才培养“雏鹰计划”旨在培养青少年的创新精神和实践能力。2022年,重庆市教育科学研究院首次联合重庆科技馆、重庆地质矿产研究院,开启青少年创新人才培养计划雏鹰计划(初中)馆院项目,既是满足家校社不断增长的创新人才培养需求、变革科学教育教学方式的有益探索,也是开展青少年创新人才培养创新合作模式的一次尝试。

学员在进行答辩。华龙网记者 伊永军 摄
学员在进行答辩。华龙网记者 伊永军 摄

该项目于2022年11月正式启动实施,围绕物理、信息技术等基础学科,开设光伏发电、煤矿文化、土壤改良等8个专项课题,培养学员66名,累计开展教学565学时。

答辩会上,学员们围绕《阳光的馈赠——基于光伏发电原理的科普展品研发》《基于废弃物的增肥固碳土壤改良剂研究》等8个专题展开答辩,展示“光伏太阳能发电的歌唱”“太阳能电车站”和“太阳能四驱车”3个科普展品概念设计方案,7个监测点位的温室气体通量与温度、含水率的关联结果等研究成果。

评审专家现场对学员们的研究成果及答辩进行评审,学员们表示,这是一次充满挑战的学习体验,锻炼了他们以科学的思维去关注并解决实际问题的能力。

       重庆市教育科学研究院相关负责人表示,雏鹰计划馆院项目的实施有效融合了科学教育和科普教育,是市教科院联合科技馆、地研院等优秀科普馆院,在“双减”中做好科学教育加法的一项重要举措。今后馆院双方将继续共同努力,有效促进“雏鹰计划”的顺利实施,培养出更多的青少年创新后备人才,为创新驱动发展战略的深入实施提供人才支撑。

 

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