华龙网讯（谭敏）近日，重庆市第二批立德树人特色项目实践研究基地过程调研工作会（第七组）在重庆市女子职业高级中学召开。

会上，重庆市女子职业高级中学党委书记杨光奇代表学校致辞。重庆市教科院德育研究所所长杨昌义讲话。他指出，本次项目研究要做到“四个进一步明确”：一是进一步明确项目建设的意图，力求点位突破，小切口，大文章，重实干，不假打，促进立德树人系统落实；二是进一步明确项目建设的目的，具体形成具有标志性的实践研究成果，改变现实，重构德育新常态；三是要进一步明确标准，做到学术逻辑与实践逻辑相统一，研究思维与工作思维相统一，不玩概念，不尚空谈，也不要陷入经验主义、事务主义；四是要进一步明确差距，本次调研，作为过程调研，目的就在于大家进一步找到差距，明确要求，希望各基地根据专家组的详细指导意见高品质地推动后期工作。

西南大学张家军教授代表专家团队对项目实践研究进行了总结性点评。他指出，本组选题紧扣时代，代表性强、成果丰富，同时也需注意进一步加强成果梳理，强化理论研究、明晰核心概念、明确研究问题、丰富研究内容、提炼实践经验成果。

市教科究院组织人事处处长赵仕民代表专家组作总结讲话。他表示，项目建设的目的在于解决问题，立德树人特色项目实践研究基地的建设为学校的项目研究搭建平台，培育特色德育成果，培养专业队伍，孵化德育品牌、培养时代新人。

通过本次过程调研，各基地校进一步明确了项目建设的要求，大家表示将以本次过程调研会为契机，锚定项目建设目标，理顺项目建设逻辑，咬定项目建设的薄弱环节、关键节点、关键痛点，推进特色项目实践研究再上台阶，为推动重庆德育高质量发展增光添彩。