华龙网讯（韦燕）11月4日，“体育与健康课程大单元教学设计”专题讲座在重庆市第一中学校举行。本次活动旨在践行体育与健康课程标准理念，促进体育教育高质量发展，推动高中体育课程创新基地及体育名师工作室高品质建设。

重庆市教育科学研究院的体育教研员特级教师屈明做专题讲座，讲座由工作室学员大足区海棠中学副校长雷曼主持。

据了解，本次活动是“聚焦体育新课程改革，塑造体育高质量课堂”主题系列活动的一部分，由重庆一中高中体育课程创新基地、重庆市教学专家沈清敏工作室以及沈清敏名师工作室联合主办。旨在打造高效课堂，构建运动与健康育人路径“三三模型”。重庆一中副校长周鹊虹、重庆一中体育教师及沈清敏研究团队全体学员莅临现场。此外，渝北区体育教研员王艳、伏正斌，沙坪坝区体育教研员杨永春及大足区体育教研员冉洁及部分区县的个别体育骨干教师等参与活动。

会议伊始，重庆一中副校长周鹊虹致欢迎辞。他介绍了重庆一中在“阅读与人文”“科技与创新”“运动与健康”三大育人路径上的实践工作。周鹊虹明确指出：“体育是一切学校工作的基础，没有扎实的体育工作，人文与理性的发展都将失去依托。重庆一中将继续深化体育课堂教学改革，创新体育教学方式，致力于激活蕴含着深厚底蕴的新时代体育精神。”

重庆一中高中体育课程创新基地负责人、工作室主持人沈清敏就构建运动与健康育人路径“三三模型”的进展情况进行了深入讲解。据悉，“三三模型”以三大优化平台为引领载体，即教师互助成长平台、学生素养提升平台、课程创新研究平台；以三大特色课堂为实践依托，即高效课堂聚焦素养情境、活动课堂培养兴趣特长、智慧课堂融合信息技术；以三大反馈数据为评价支撑，即教学数据、学练数据、健康数据。

重庆市教育科学研究院体育教研员屈明做了《体育与健康课程大单元教学设计》专题讲座。屈明从大单元实施的原因与内涵理解、大单元构建的理念与目标、大单元构建的方法与路径、大单元实施要求与案例四个方面全面而翔实地剖析了体育与健康课程大单元，帮助与会人员理清思路、深入理解，让与会者受益匪浅。

大道不孤，天下一家。大道如砥，行者无疆。据学校相关负责人表示，大单元教学设计的进一步研修，让教师们对素养导向下的“大单元教学”设计有了新的认知，对今后的教学实践有了新的方向。