华龙网讯（李若澜 通讯员 曾凡娇）职业院校国际化发展是职业教育更高质量发展的必然要求。11月16日，首届职业院校国际化发展与“一带一路”合作研讨会在重庆市南岸区举行。

本次研讨会由全国电子商务职业教育教学指导委员会、教育部职业院校外语类专业教学指导委员会主办，重庆青年职业技术学院承办，来自全国各地60所职业院校的嘉宾代表与11家企业负责人齐聚南滨路，共话“一带一路”背景下的职业院校国际化发展战略。

坚持高水平对外开放

校企合作搭建职业教育国际化发展实践平台

“在百年变局加速演进的当前，开放合作是推动新时代教育变革创新的关键要素。”研讨会开幕式上，重庆青年职业技术学院党委书记朱毓高指出，在全球化的背景下的今天，职业教育正成为社会发展重要支柱，职业教育国际化发展对于不断提高国际化人才培养的规格和质量，支撑区域产业国际化竞争力，提升国家经济水平具有重要的意义和价值。

2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年，在这个伟大的征程中，职业教育作为人才培养的关键领域，扮演着至关重要的角色。基于此，朱毓高还向来宾们介绍了“电商谷产教融合国际合作项目”。他提到，该项目立足专业特色建设，是推动建成具有较高国际化水平的职业学校的有力措施，为各职业院校、电商龙头企业下一步工作搭建了新的发展平台。

“职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础，对于国家和区域的发展起到重要作用。”重庆市巴南区人大常委会副主任封洪华表示，职业院校要立足服务地方经济发展，深化产教融合，面向区域经济社会发展需求，办好社会需要的专业，进一步增强专业设置与产业发展的匹配度，构建特色鲜明的学科专业体系，大力培养国家、区域急需的技术技能型人才。她希望学校和企业能够积极畅通沟通协调机制，深度合作，营造各方共同参与职业教育工作的良好氛围。

共建“一带一路”既产生巨大的建设需要，也带来大量的人才需求。深挖服务地方经济发展需求、持续深化产教融合校企合作、不断创新优化人才培养模式，重庆市商务委员会二级巡视员任开庆为学校、企业共促职业教育国际化发展提出建议。同时，他还强调，职业教育与“一带一路”建设紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义，所以我们要加强与“一带一路”共建国家的职业教育合作，为推动我国职业教育国际化发展夯实合作基础。

有品牌的职业教育如何建设？怎样才能推动职业院校广泛参与国际合作项目？职业院校在国际化发展中要如何应对中外文化差异？在教育部职业院校外语教育教学指导委员会主任委员江波看来，此次研讨会应该着重围绕新形势下的职业院校国际教育合作的策略、路径和举措等热点问题展开讨论。他建议大家重视人文交流在国际合作中的作用，以问题为导向，提出有效促进职业院校对外开放的对策，推动我国职业教育高质量发展。

培育外贸新动能

国际合作助推职业教育迈上新台阶

开幕式现场，在领导嘉宾们的共同见证下，“一带一路”电商谷(重庆)国际合作中心建设正式启动。

随后，全国电子商务职业教育教学指导委员会常务副主任陆春阳在发布“中国-东盟多语言数字化学习平台”共建倡议时介绍道，“一带一路”电商谷产教融合国际合作项目以中国—东盟合作为起点，逐步面向“一带一路”共建国家和地区，提供数字经济发展与人才培养整体解决方案。他代表电商谷项目发展理事会，欢迎有志于国际化发展的职业院校、广大研究机构、出版单位、技术厂商积极参与平台建设，为我国职业教育国际化发展贡献力量。

开幕式后，清迈大学孔子学院中方院长连晨、全国电商行指委“一带一路”合作专门委员会副秘书长张丹、外语教学与研究出版社国际业务部主任从日芳分别以《桥梁与纽带携手“一带一路”,探索职业教育国际化新途径》《区域国别研究视角下中国与葡语国家职业教育发展的路径探索》《立足优势架构桥梁 助力“一带一路”建设高质量发展》为题带来精彩的专题报告。

“职业教育与‘一带一路’建设协同发展，对共建国家经济社会发展具有重要意义。”“丰富对职业教育国别研究内容，能够为中葡职业教育发展提供参考依据。”“高质量的做好职业教育对外开放工作，有利于我们助力推动构建人类教育命运共同体。”报告现场“金句”频出，发人深省，让与会嘉宾对“一带一路”电商谷产教融合国际合作项目有了更深刻的认识，对职业教育国际化发展，“一带一路”合作有了更多的思考。

当天下午，广西经贸职业技术学院副校长程波、浙江大学中国西部发展研究院常务副院长董雪兵、重庆青年职业技术学院副院长周优文等专家学者也围绕国际教育品牌化建设等话题展开交流研讨，为我国职业院校发展建言献策，助力中国职院走向更高的世界舞台。

交流研讨环节后，与会嘉宾还来到重庆果园港国家物流枢纽区、重庆自贸试验区展示中心参观交流，深入实地打探重庆市国际交往合作平台搭建情况，为落实职业院校国际化发展各项措施积累实际经验。

“此次活动进一步研讨了职业院校国际化发展的内涵、路径和举措，为职业教育参与全球教育治理探索新途径、挖掘新方式，有助于推动以数字化学习资源共享为载体的专业层面国际化品牌建设，构建职业院校海外伙伴关系网络。”重庆青年职业技术学院活动相关负责人介绍道。