第二批主题教育开展以来，重庆市全面落实党中央决策部署，紧扣主题主线，锚定目标任务，周密安排、精心组织，总结运用第一批主题教育的成功经验，把理论学习、发现问题、解决问题紧密结合，集中力量解决群众反映强烈的问题，让群众感受到实实在在的获得感，推动第二批主题教育走深走实。

群众是主题教育的参与者、推动者、监督者、评判者和受益者。第二批主题教育在基层开展，同群众联系更直接、面对的矛盾问题更复杂、群众期待解决的问题更具体，就是要抓住主题教育契机，向群众问需，向问题叫板，推动解决一批群众反映强烈的“急难愁盼”问题，让群众切身感受到主题教育带来的新变化新成效。

向群众问需，找到民生所急，让问题显现。主题教育的最终目的是为了更好地服务群众，而前提就是要真正了解群众所思、所想、所急、所盼。只有“俯下身子、放下架子、撂下面子”，走出机关、走出工位，走进企业、走到群众身边，才能真正了解人民群众的需求和期望，切实做到查民之所盼，解民之所急。第二批主题教育中，江北区住房城乡建设委围绕安置房产权办理、物业矛盾纠纷化解、老旧小区加装电梯、新建小微停车位等“八张问题清单”和群众反映强烈的民生问题，确定8个调研课题和一正一反典型案例，领导班子成员全部深入企业、建设施工项目现场、物业小区等一线调研，已提出解决对策37个。推动主题教育走向深入，就是要坚持问需于民，联系本地、本部门实际，聚焦与群众生产生活息息相关、群众反响强烈亟待解决的重点领域和难点问题，全面排查、细化梳理、统一归类，找准找实问题清单，确保每个问题短板都有具体措施、能解决到位。

向问题叫板，推动问题解决，让群众叫好。主题教育让党员群众“有感有得”，光发现问题还不行，关键是要推动群众反映强烈的问题得到有效解决。在第二批主题教育开展过程中，无论是四川仪表工业学校的7000余名师生坐上了首趟定制公交，还是高新区金凤镇新凤社区居民反映的充电桩缺少雨棚的问题，抑或是老旧小区经过改造让群众幸福感“升温”，这一个个民生问题得到妥善解决的背后是重庆对于调研发现的问题，通过建立上下联动整改整治工作机制，畅通问题移交渠道，推动第一批、第二批主题教育单位问题整改纵向贯通、双向认领、形成“回路”。推动主题教育走向深入就是要敢于向问题叫板，不掩盖问题，不回避矛盾，做到整改不到位绝不收兵，问题不清零决不罢休。

第二批主题教育在群众“家门口”开展，群众看得最清楚、感受最真切、最有发言权。推动第二批主题教育走向深入，不仅要“纸上学”，更要在“事上见”，注重破难题、促发展与办实事、解民忧相结合，真正把群众操心揪心愁心的问题解决好，在主题教育中收获群众的“点赞”。

作者：路漫漫 （江北区）