重庆市江艳名校长工作室开班 多名专家齐聚现场共话教育高质量发展
华龙网讯(韦燕 实习生 白桂榕)11月24日,为进一步激发中小学办学活力,加快构建更加优质均衡的基础教育公共服务体系。重庆市江艳名校长工作室开班仪式暨专题研讨会在重庆市江北区华新实验小学福宁校区举行。

本次活动以“激发办学活力 助力扩优提质”为主题,来自潼南、合川、巫溪等区县的校长参加本次活动,共同探讨新时代学校高质量发展之路。本次活动由重庆市教育科学研究院政策研究所副所长、重庆市教育学会课程改革专业委员会副理事长钟儒成主持。


活动伊始,重庆市江艳名校长工作室10名成员陆续登台,共同宣布江艳名校长工作室正式开班。华新实验小学校长江艳任工作室主持人,工作室成员由重庆市内部分校长组成。

江北区委教育工委书记、区教委主任李四川表示,将积极贯彻落实市教委关于设置名校长工作室的工作要求,为工作室提供条件保障,加强对工作室的工作指导和经费监管,通过多种渠道扩大工作室的影响,积极支持名校长工作室的研修活动,敞开区域内学校资源为工作室研修提供智力支持,推动全区教学发展,为重庆市中小学高质量发展做出积极贡献。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。重庆市教委师范教育处处长黄伟表示,名师名校长是推进教育强国的开路先锋,是锻造高素质专业化教师队伍的中坚力量,是引领广大教师成长发展的榜样示范。建优平台、选优项目、解优问题、触优队伍是建强名校长工作室的重心和关键。“希望江艳名校长工作室立足重庆基础教育实际,聚焦提升校长办学治校综合水平,坚持建机制、实运作、严考核、优培养、蕴成果、创品牌的思路和理念,为教育强国做出贡献。”

国家督学、中国教育学会副会长钟燕在讲话中提到,希望工作室要提高自身专业素养,提高办学质量目标,发挥好平台作用,以问题为导向,以专题为引领,以学校为载体,聚合各校资源,培养教育型校长,积极为“教育强市”建设做出贡献。

重庆市教育学会副会长、重庆市特殊教育中心党支部书记、校长李龙梅作《好校长成就好学校》报告。她强调,校长的思想决定教师的思想,教师的思想决定学生的未来。因此,校长要做思想的引领者、文化的守护者,拥有超前的发展规划。

随后,在专题分享环节,工作室主持人、重庆市骨干校长、重庆市江北区华新实验小学校长江艳以《一路向阳,最好的时光在路上》为题为大家作专题分享。作为工作室成员,重庆市江北区华新实验小学副校长吴景华,重庆市江北区胜利村小学校长舒刚,重庆市潼南卧佛寺小学校长刘思宏,重庆市潼南区米心镇小学党支部书记、校长黄海,重庆市彭水县第一小学党支部书记、校长金鋆,重庆市九龙坡区华玉小学党支部书记、校长艾莉,重庆市合川区南滨路小学书记、校长李洪润,重庆市巫溪县蒲莲镇中心小学党支部书记、校长刘辉,重庆市綦江区柴坝学校书记、校长李佶等人分别以《学习共同体理念下教师协同发展实践探索》《立足本土的小规模办学高质量推进》《尽初心甘当守望者,担使命愿做拓荒人》《七彩风帆,快乐启航》《扎根育红"心"人人是"明星"》《践行"三生"劳动教育打好学生成长底色》《合三江之韵掬浪花前行》《科研为擎强师能文化为魂育学生》《砥砺奋进办人民放心的乡村学校》等高质量教育发展路径。
作为工作室主持人,江艳介绍,华新实验小学主张阳光理念,推动阳光德育,确立“三全三阶”德育方案。通过全方位、全员、全过程的育人网络实施一级学科实践课程,培养学生核心素养,形成有效办学策略,助推学校健康、稳定发展。江艳希望实现全体师生天天都精彩,人人都成才的价值追求。

最后,重庆市教育科学研究院副院长万礼修表示,一个好校长就是一所好学校。培养一群“好校长”,更能引领一个地方的教育加快发展、创新发展、高质量发展。江艳名校长工作室这个平台,不仅可以启发教师、学生、学校各方的积极性、主动性、创造性,更能为基础教育改革,基础教育高质量发展做出贡献。希望工作室主持人江艳能带领着9名成员,以躬耕教坛的情怀和脚踏实地的干劲,构筑起思想的高地、成长的平台、发展的引擎,让更多具有当代前沿教育思想和国际视野的专家型、教育家型校长逐渐成长起来,成为支撑巴渝教育走向世界的中坚力量。