重庆市第四届中小学编程教育展评决赛活动正式启幕

重庆市第四届中小学编程教育展评决赛活动正式启幕

来源:华龙网2023-12-02

华龙网讯(姬一鸣)为推动重庆市编程教育普及实施,展示编程教育成果、分享编程教育经验、发掘编程教育人。12月2日,重庆市第四届中小学编程教育展评决赛活动在高新区重庆市第一实验中学校拉开帷幕,各区县中小学信息技术教研员、全市中小学信息技术教师代表、中小学编程优秀学生代表等近800人出席并参加了本次活动。

比赛现场选手正在进行编程调试
比赛现场选手正在进行编程调试
比赛正在有序进行
比赛正在有序进行

自2017年起,国家陆续出台了一系列关于加强科创教育的纲领性文件,科技创新人才的培养迫在眉睫,培养科技创新人才需要信息科技课程去承载。“随着国际政治、科技、产业发展形势风云变化,科技创新、自主可控与科技人才培养已成为社会共识。”重庆市教科院基础教育教学研究所副所长周智良在致辞中强调,全市教育工作者要积极贯彻落实国家重大战略部署,牢记为党育人为国育才使命,主动创新积极实践,努力扎根科创教育一线,在教育“双减”中做好科学教育加法,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。

参赛选手的设备正在比赛场地内模拟调试
参赛选手的设备正在比赛场地内模拟调试
各区县参赛代表合影
各区县参赛代表合影
选手代表重庆树人小学校吕泓叡发言
选手代表重庆树人小学校吕泓叡发言
硬件创意赛选手正在调试自己的作品
硬件创意赛选手正在调试自己的作品
重庆高新区教育事务中心教育教学研究机构日常管理工作负责人陈代秋致辞
重庆高新区教育事务中心教育教学研究机构日常管理工作负责人陈代秋致辞
重庆市第一中学校校长林松致辞
重庆市第一中学校校长林松致辞
重庆市教育科学研究院基础教育教学研究所副所长周智良讲话
重庆市教育科学研究院基础教育教学研究所副所长周智良讲话
重庆树人小学校吕泓叡接受记者采访
重庆树人小学校吕泓叡接受记者采访

“第四届中小学编程教育展评活动是一场最年轻、最有活力和最有创造力的头脑奥林匹克大赛,是全市青少年科普教育中的一大盛事。”重庆市高新区教育事务中心教研机构日常管理工作负责人陈代秋陈代秋对本次活动的举行表示祝贺。近年来,高新区确立“科创高新·智慧教育”理念,落实国家教育数字化战略,聚焦“人的智慧化、技术的智能化、生态的协同化”进行先锋实践,常态开展编程教育、人工智能教育,全力擦亮高新区的科创底色。作为全市教育改革的先行者、示范者,重庆高新区主动识变、应变、谋变,从“顺势而为”将改革意志落地为教育的常态优质,到“乘势而上”赋予智慧教育全新内涵,孵化出“新智慧教育”“1345”全新生态体系,为全市智慧教育发展注入深刻的样本价值、榜样意义。

重庆中小学编程教育展评活动现场1
重庆中小学编程教育展评活动现场
重庆中小学编程教育展评活动现场2
重庆中小学编程教育展评活动现场

据悉,第四届重庆市中小学编程教育学生项目展评活动于10月正式启动。“赛事内容包括线上线下编程测评和编程作品答辩两个部分,涉及开源硬件、图形化软件编程创意、Python代码编程创意等方面。活动覆盖317所学校,报名人数共计32961人。”活动相关负责人介绍,入围决赛的有15309人,其中小学组开源硬件普及赛14086人,图形化编程创意赛725人,开源硬件创意编程赛44人;开源硬件循迹组365人;中学组Python代码编程创意赛82人,Python开源硬件创意赛7人。

组委会代表吴跃进发言
组委会代表吴跃进发言

“在父母和学校老师的关心支持下,这已是我第四次参加全市中小学编程教育展评活动,能入围决赛我感到非常荣幸!这场活动既是验证我们编程能力的考场,更是展现我们新一代学子们科创实力的舞台。”来自重庆大学城树人小学校五年级的编程优秀学生代表吕泓叡在活动现场激动地告诉记者,选手们定会赛出能力、赛出水平、赛出风采,交出最优“赛场答卷”,将来为全市编程教育事业的发展贡献力量。

据了解,重庆市教科院于2016年已将编程教育课程作为主要内容编入重庆市信息技术教材,并于2017年在重庆市中小学信息技术必修课程中实施普及。2020年,市教科院组织研制了《重庆市普通中小学编程教育课程指导纲要》,并按照市教委关于加强重庆市中小学编程教育的通知文件要求,开发出版《小学编程》、《初中编程》等编程教育读本教材资源3套共6本,培育编程教育试点示范学校75所,培训编程教育师资上千人。

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重庆市第四届中小学编程教育展评决赛活动正式启幕

2023-12-02 20:14:28 来源:

华龙网讯(姬一鸣)为推动重庆市编程教育普及实施,展示编程教育成果、分享编程教育经验、发掘编程教育人。12月2日,重庆市第四届中小学编程教育展评决赛活动在高新区重庆市第一实验中学校拉开帷幕,各区县中小学信息技术教研员、全市中小学信息技术教师代表、中小学编程优秀学生代表等近800人出席并参加了本次活动。

比赛现场选手正在进行编程调试
比赛现场选手正在进行编程调试
比赛正在有序进行
比赛正在有序进行

自2017年起,国家陆续出台了一系列关于加强科创教育的纲领性文件,科技创新人才的培养迫在眉睫,培养科技创新人才需要信息科技课程去承载。“随着国际政治、科技、产业发展形势风云变化,科技创新、自主可控与科技人才培养已成为社会共识。”重庆市教科院基础教育教学研究所副所长周智良在致辞中强调,全市教育工作者要积极贯彻落实国家重大战略部署,牢记为党育人为国育才使命,主动创新积极实践,努力扎根科创教育一线,在教育“双减”中做好科学教育加法,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。

参赛选手的设备正在比赛场地内模拟调试
参赛选手的设备正在比赛场地内模拟调试
各区县参赛代表合影
各区县参赛代表合影
选手代表重庆树人小学校吕泓叡发言
选手代表重庆树人小学校吕泓叡发言
硬件创意赛选手正在调试自己的作品
硬件创意赛选手正在调试自己的作品
重庆高新区教育事务中心教育教学研究机构日常管理工作负责人陈代秋致辞
重庆高新区教育事务中心教育教学研究机构日常管理工作负责人陈代秋致辞
重庆市第一中学校校长林松致辞
重庆市第一中学校校长林松致辞
重庆市教育科学研究院基础教育教学研究所副所长周智良讲话
重庆市教育科学研究院基础教育教学研究所副所长周智良讲话
重庆树人小学校吕泓叡接受记者采访
重庆树人小学校吕泓叡接受记者采访

“第四届中小学编程教育展评活动是一场最年轻、最有活力和最有创造力的头脑奥林匹克大赛,是全市青少年科普教育中的一大盛事。”重庆市高新区教育事务中心教研机构日常管理工作负责人陈代秋陈代秋对本次活动的举行表示祝贺。近年来,高新区确立“科创高新·智慧教育”理念,落实国家教育数字化战略,聚焦“人的智慧化、技术的智能化、生态的协同化”进行先锋实践,常态开展编程教育、人工智能教育,全力擦亮高新区的科创底色。作为全市教育改革的先行者、示范者,重庆高新区主动识变、应变、谋变,从“顺势而为”将改革意志落地为教育的常态优质,到“乘势而上”赋予智慧教育全新内涵,孵化出“新智慧教育”“1345”全新生态体系,为全市智慧教育发展注入深刻的样本价值、榜样意义。

重庆中小学编程教育展评活动现场1
重庆中小学编程教育展评活动现场
重庆中小学编程教育展评活动现场2
重庆中小学编程教育展评活动现场

据悉,第四届重庆市中小学编程教育学生项目展评活动于10月正式启动。“赛事内容包括线上线下编程测评和编程作品答辩两个部分,涉及开源硬件、图形化软件编程创意、Python代码编程创意等方面。活动覆盖317所学校,报名人数共计32961人。”活动相关负责人介绍,入围决赛的有15309人,其中小学组开源硬件普及赛14086人,图形化编程创意赛725人,开源硬件创意编程赛44人;开源硬件循迹组365人;中学组Python代码编程创意赛82人,Python开源硬件创意赛7人。

组委会代表吴跃进发言
组委会代表吴跃进发言

“在父母和学校老师的关心支持下,这已是我第四次参加全市中小学编程教育展评活动,能入围决赛我感到非常荣幸!这场活动既是验证我们编程能力的考场,更是展现我们新一代学子们科创实力的舞台。”来自重庆大学城树人小学校五年级的编程优秀学生代表吕泓叡在活动现场激动地告诉记者,选手们定会赛出能力、赛出水平、赛出风采,交出最优“赛场答卷”,将来为全市编程教育事业的发展贡献力量。

据了解,重庆市教科院于2016年已将编程教育课程作为主要内容编入重庆市信息技术教材,并于2017年在重庆市中小学信息技术必修课程中实施普及。2020年,市教科院组织研制了《重庆市普通中小学编程教育课程指导纲要》,并按照市教委关于加强重庆市中小学编程教育的通知文件要求,开发出版《小学编程》、《初中编程》等编程教育读本教材资源3套共6本,培育编程教育试点示范学校75所,培训编程教育师资上千人。

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