华龙网讯（通讯员 刘悦）临江幼儿园党支部坚持以“支部抓品牌深化、党员抓工作创新”为党建工作主线，创新实施“党建+N”工作模式，力促党建与保教工作深度融合，积极打造有内涵、有温度、有特色的高品质幼儿园，形成“功能融合、制度融合、力量融合、载体融合”的发展格局，为办好人民满意的高品质学前教育赋能增效。

坚持德育为先，育人为本

“临江幼儿园党支部积极探索新形势下党建工作有效的方法和途径，锻造党建领航‘主力军’。”据该园党支部书记、园长范梅介绍，幼儿园通过常年开展“我的好妈妈”感恩活动、“劳动最光荣”体验活动以及“童声唱祖国”合唱比赛等多项德育活动，将幼儿园党建与德育有机结合，培养幼儿爱国爱家、感恩知礼、勤劳节俭、责任担当意识，为幼儿终身学习和可持续发展奠定坚实基础。

据悉，该园在每年的“三八”国际妇女节开展“我的好妈妈”感恩活动，组织开展亲子游戏和亲子手工劳动。“以此加强亲子互动，进一步密切亲子关系。”该园副园长康明认为，通过教师给幼儿讲述母亲对儿女的关怀事例，让幼儿体会温暖的母爱，让幼儿不断增强孝顺美德。

在开展“劳动最光荣”体验活动中，党员教师、入党积极分子和幼儿充分体验了劳动之美。据介绍，党员教师志愿者和小小志愿者们来到临江社区，走进社区工作人员和街道保洁人员，了解他们的工作内容。志愿者们还走进独居老人家中做家务、打扫院坝……

“我园小朋友通过简单劳动增进劳动技能，感受了劳动的艰辛与乐，真正实现劳动育人。”教师刘悦说。

该园还充分利用“五一”节、国庆节、元旦节等重要节点举办“童声唱祖国”“放歌新时代”等合唱比赛，在全园家长的见证下，孩子们激情澎湃，以自己稚嫩的嗓音礼赞祖国妈妈，表达对祖国的深厚情感。“一首首爱国歌曲，唱出了幼儿对祖国的热爱，在孩子们的心中撒下了‘爱国’的种子。”大一班家长王仁艳认为。

加强校园文化建设，提高幼儿审美能力

“校园文化是一所幼儿园的魂。构建校园文化的基本目的，就是提高教育质量，促进幼儿在和谐、健康、快乐的文化氛围中成长。”范梅认为。

据悉，该园积极争取上级支持，积极创建“绿色校园”、完成学校党建阵地的全方位打造。在整体规划初具格局的基础上，进一步改善校园育人环境，提升校园文化品味。

临江幼儿园党支部集聚全体党员、职工智慧，充分利用自身力量强化校园环境改造，从校园整体规划设计到教室里的每一幅书图、一个手工编织品的点缀、一个玩具造型，甚至一本图书的摆放，都认真琢磨，精心布局。

据范梅介绍，大家广泛利用农村丰富的竹木、稻草、种子、泥石、树叶等乡土材料开展手工创作，将乡土资源、自然景观融入到幼儿园环境创设中，以操场边的一条小河沟为中心，拓展孩子们心驰神往、乐此不疲的“探秘基地”，并以此为契机，开展“自然探秘”特色课程活动。

党支部利用资源，创设了党员“红色书屋”，拓展幼儿了解红色故事的区域，在有党旗和红军服的红色元素里，使幼儿感受了身临其境的中国党史故事。

“党建+N”模式，创建红色品牌 

临江幼儿园坚持“小小故事，天天精彩”的办园理念，以“红心照初心，红心映童心”两大主线为抓手，深入开展红色系列活动。

该园在开展“红心照初心”活动中，通过“党建+文化”，以党的思想建设引领幼儿园文化建设，以基层党组织的战斗堡垒作用把握幼儿园文化建设的主旋律，以课程文化、管理文化、环境文化等的文化创新，深入挖掘党建品牌内涵、引领校园文化建设方向，提升幼儿园的保教质量，走特色内涵发展之路。

“红心映童心”是传承红色基因的根本。该园利用本土红色文化资源，承传红色文化，强化地域红色教育，创设基于儿童视角的环境文化，将革命精神、时代精神的红色元素融入红色载体。

一是月月定主题，开展“探寻红色秘密”活动，利用每周升旗仪式讲一次个红色故事。

二是4月-6月举办“红心飞扬，畅阅经典”阅读节，通过“读红色故事，观红色电影，玩红色游戏”等形式播种红色文化，传承革命精神。

三是在10月，围绕爱国开展主题实践活动，各班教师以图片、视频、儿歌等形式，引导幼儿了解国庆节的来历，各班幼儿以手指谣、手工作品的方式给向祖国献祝福。

四是实现红色共育，聚集红色合力，构建学校、家庭、社区红色资源联动，通过“家长进课堂”“亲子红色游”“社区红基地”等途径让家长积极参与红色文化活动，以此进一步增强孩子和家长对于党和祖国的深厚情感，激发民族自豪感。