华龙网讯（通讯员 晏顺才）2023年11月，中国教育学会班主任专业委员会2023年学术年会暨“从专业发展到专业支持——新时代班主任工作创新”学术研讨会胜利闭幕。在全国中小学优秀班主任的优秀经验和班主任队伍建设典型成果交流活动中，重庆市好班主任工作室联盟“松风树人”工作室组织撰写的《建构个性化发展体系，打造高质量班主任团队—重庆市松树桥中学校班主任工作室“1+2+3+X”工作室典型案例》荣获全国中小学班主任工作室典型案例荣誉称号，并入选《典型案例选编》。

此次学术年会历时半年筹备，从今年6月开始，中国教育学会面向全国中小学校、职业学校教研部门、各省级班主任专业委员会等征集工作室（坊、站）在培养班主任队伍建设等方面的典型案例，全国数千家工作室（坊、站）积极参与，经过相关领域专家的严格评选，最终评出200篇全国班主任工作室典型案例，其中有61篇入选《典型案例选编》。

“精深、身教、善导、探索”，是松树桥中学在半个世纪的办学历程中逐渐提炼和形成的教风，也是“松风树人”班主任室成员投身于教育事业的真实写照。据悉，“松风树人”工作室紧紧围绕社会主义核心价值观，以家国情怀为导向，以立德树人为准则，面向全校开展管理和服务工作，以期锤炼一支管理科学、深耕教学、善于创新的高素质班主任队伍。