铜梁:教育基础设施不断完善 教育获得感持续提升

铜梁:教育基础设施不断完善 教育获得感持续提升

来源:铜梁区融媒体中心2024-01-04

2023年以来,重庆铜梁区持续加大教育投入力度,加快教育基础设施建设,全区中小学、幼儿园的教学设备设施不断完善升级。如今,优质的教育环境,良好的教育资源,为全区教育高质量发展提供了有效保障。

近日,在铜梁区金龙小学一年级各教室里,同学们正在开展学习习惯的评比。记者发现,学校的每间教室里都安装了9盏崭新的LED护眼灯、3盏专业黑板灯。

“以前教室里安装的是荧光灯,有时候看黑板不是很清楚。”二年级学生伍峻锋说,现在教室里面的灯换了,大家看黑板更加清晰了,也能更好地保护眼睛了。

教室灯光改造是铜梁区2023年实施的25件民生实事之一。新安装的护眼灯是无蓝光危害、无频闪、光线柔和均匀的新型护目灯,可以有效防止师生在上课时出现视觉疲劳,起到保护视力、控制近视发病率的作用。

“灯光改造后,教室里的光线布局更合理了,教室每个角落都照得更加明亮,更有利于孩子的视力保护。”金龙小学教师胡小凤说,对于老师而言,护眼灯也减少了长期看黑板、看书的疲劳感。

目前,金龙小学已经改造完成84间教室的灯光,安装828盏护眼灯和270盏黑板灯。

金龙小学灯光改造工程只是全区中小学灯光改造工程的缩影。据了解,2023年暑假期间,巴川中学、玉泉小学、龙都小学等28所学校都实施了灯光改造工程,共计改造教室灯光1000间。改造后,教室课桌面及黑板的照度、照度均匀度等指标均达到国家相关标准要求,有效降低了学生近视新发率。

如何引导未成年人树立正确的“三观”,也是社会对教育领域的关注重点。近日,蒲吕中学专职心理教师彭汝媛正在给学生进行心理健康教育的专业辅导,帮助学生掌握调节情绪的方法和技巧,引导他们管理自己的情绪。“学生学到一定的方法和应对技巧后,就知道怎么合理有效地解决情绪问题。”彭汝媛说。

“这堂课让我了解了很多心理健康方面的知识,让我学会了在学习生活中遇到问题时能够正确调节自己的情绪,从而让学习、生活更加幸福快乐。”蒲吕中学初二学生陈柱衡说。

像这样的心理健康课程,在蒲吕中学每班每学期至少有10节课。2023年,铜梁区把关注中小学生心理健康纳入25件民生实事之一。在每个学校开设专门的心理辅导室,培训中小学心理健康教育专兼职教师,建立健全师生心理档案,青少年心理健康核心知识知晓率不断提升。

2023年,铜梁区持续加大教育投入力度,加快教育基础设施建设,投入资金升级改造61所中小学心理健康辅导室,实现全区中小学校心理辅导室全覆盖;全面提升教育技术装备,改善学校的信息化基础环境条件,全区所有中小学交互式班班通占比达到100%;完成28所学校、1000余间教室的灯光改造,为全区中小学生开展2期视力检查。

“2023年,区教委承接的三项区级重点民生实事全面完成。下一步,我们将加大工作力度,持续推进灯光改造工程、小学空调的安装工程等民生实事,进一步优化办学环境,为学生全面成长创造有利条件。”铜梁区教委主任唐建民说。

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铜梁:教育基础设施不断完善 教育获得感持续提升

2024-01-04 06:30:57 来源:

2023年以来,重庆铜梁区持续加大教育投入力度,加快教育基础设施建设,全区中小学、幼儿园的教学设备设施不断完善升级。如今,优质的教育环境,良好的教育资源,为全区教育高质量发展提供了有效保障。

近日,在铜梁区金龙小学一年级各教室里,同学们正在开展学习习惯的评比。记者发现,学校的每间教室里都安装了9盏崭新的LED护眼灯、3盏专业黑板灯。

“以前教室里安装的是荧光灯,有时候看黑板不是很清楚。”二年级学生伍峻锋说,现在教室里面的灯换了,大家看黑板更加清晰了,也能更好地保护眼睛了。

教室灯光改造是铜梁区2023年实施的25件民生实事之一。新安装的护眼灯是无蓝光危害、无频闪、光线柔和均匀的新型护目灯,可以有效防止师生在上课时出现视觉疲劳,起到保护视力、控制近视发病率的作用。

“灯光改造后,教室里的光线布局更合理了,教室每个角落都照得更加明亮,更有利于孩子的视力保护。”金龙小学教师胡小凤说,对于老师而言,护眼灯也减少了长期看黑板、看书的疲劳感。

目前,金龙小学已经改造完成84间教室的灯光,安装828盏护眼灯和270盏黑板灯。

金龙小学灯光改造工程只是全区中小学灯光改造工程的缩影。据了解,2023年暑假期间,巴川中学、玉泉小学、龙都小学等28所学校都实施了灯光改造工程,共计改造教室灯光1000间。改造后,教室课桌面及黑板的照度、照度均匀度等指标均达到国家相关标准要求,有效降低了学生近视新发率。

如何引导未成年人树立正确的“三观”,也是社会对教育领域的关注重点。近日,蒲吕中学专职心理教师彭汝媛正在给学生进行心理健康教育的专业辅导,帮助学生掌握调节情绪的方法和技巧,引导他们管理自己的情绪。“学生学到一定的方法和应对技巧后,就知道怎么合理有效地解决情绪问题。”彭汝媛说。

“这堂课让我了解了很多心理健康方面的知识,让我学会了在学习生活中遇到问题时能够正确调节自己的情绪,从而让学习、生活更加幸福快乐。”蒲吕中学初二学生陈柱衡说。

像这样的心理健康课程,在蒲吕中学每班每学期至少有10节课。2023年,铜梁区把关注中小学生心理健康纳入25件民生实事之一。在每个学校开设专门的心理辅导室,培训中小学心理健康教育专兼职教师,建立健全师生心理档案,青少年心理健康核心知识知晓率不断提升。

2023年,铜梁区持续加大教育投入力度,加快教育基础设施建设,投入资金升级改造61所中小学心理健康辅导室,实现全区中小学校心理辅导室全覆盖;全面提升教育技术装备,改善学校的信息化基础环境条件,全区所有中小学交互式班班通占比达到100%;完成28所学校、1000余间教室的灯光改造,为全区中小学生开展2期视力检查。

“2023年,区教委承接的三项区级重点民生实事全面完成。下一步,我们将加大工作力度,持续推进灯光改造工程、小学空调的安装工程等民生实事,进一步优化办学环境,为学生全面成长创造有利条件。”铜梁区教委主任唐建民说。

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