风从巴渝来 | 教育部新闻发布会上 刘希娅分享“办学秘诀”
孩子每天2小时运动、10小时睡眠怎么做到的?

风从巴渝来 | 教育部新闻发布会上 刘希娅分享“办学秘诀”

来源:华龙网2024-03-01
教育部新闻发布会上,刘希娅代表谈教育。受访单位供图
教育部新闻发布会上,刘希娅代表谈教育。受访单位供图

一年一度的全国两会即将开幕。3月1日,在教育部召开的新闻发布会上,全国人大代表,重庆市九龙坡区谢家湾教育集团总校长、党委书记刘希娅,分享自己在基础教育中的“办学秘诀”。

让每一个孩子“朵朵放光彩”

孩子每天2小时运动 10小时睡眠

刘希娅称,在建设教育强国、推进义务教育优质均衡发展的时代背景下,谢家湾学校坚持立德树人,严格落实“双减”等一系列党和国家的方针政策,校内通过以学习方式变革为核心,实施低负担、高质量的素质教育。校外通过集团化办学、共同体、工作室等形式,辐射带动更多学校和区域优质均衡发展。

这背后的第一个“秘诀”,离不开其一直坚持立足学校,以学习方式系统变革为核心探索低负担、高质量素质教育,促进每一个孩子“朵朵放光彩”。

“我所在的谢家湾学校,对中小学生普遍存在的学习负担重、素质教育推进难的瓶颈性问题,坚持以学习方式系统变革为核心,一步步破解学习目标、内容、方式、评价等改革深水区问题,提升育人质量,以实践落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》等文件精神。”她说,孩子们用70%的时间完成学科课程任务,30%的时间用于参加发展兴趣的200余个社团活动和500余个学科的、跨学科的专题活动。

在谢家湾学校,长短课结合,没有上下课铃声,优化孩子们的校园生活流程,激发孩子内驱力,增加孩子们学习中的优质体验,探索出了一条低负担、高质量的素质教育路径。

无论是初中部还是小学部的孩子,每天一节60分钟的体育课,每天2小时运动时间,10小时睡眠时间,周末和节假日没有补过一天课。

“这样的实践探索,我们已经坚持了十余年。”她介绍,孩子们在质量监测中学业成绩A+以上的能达到60%,A以上的能达到95%以上,呈现出身心健康、小胖墩小眼镜少、思辨创新能力强、综合素质强等群体特征。不少领导同志到学校调研,称赞学校“是理想中的中小学样子”。

教育部新闻发布会。图片源自教育部
教育部新闻发布会。图片源自教育部

助推教育优质均衡发展

带动十余个省市100余位校长共同成长

刘希娅分享的第二个“秘诀”,是注重辐射带动,用好集团化办学、工作室、共同体等平台带动更多学校,助推教育优质均衡发展。

“无论是我还是谢家湾学校,都积极主动共享学校课改经验,努力辐射带动更多省市、更多学校,一起探索轻负担、高质量的发展道路,为教育部等三部门《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》落地提供更多一线经验,让更多孩子、家庭受益。”

她举例称,该学校曾经在重庆市丰都县办了一所小学,通过一年多的努力,全方位地输出了谢家湾学校的课程、管理和教育教学理念。一年多的时间,家长及社会各界满意率达100%,丰都县教育的民调满意度在重庆市提升了26个位次,人口流失率降低了70%。

同时,她坚持用好教育部、重庆市、四川省等为其成立的工作室,带动十余个省市100余位校长共同成长。

这些年,作为全国人大代表,刘希娅把自己在调研中发现的问题,也结合谢家湾学校的实践,提交了关于修订义务教育课程方案、规范校外培训、推进课程教学改革、减轻学生学业负担、修订未成年人保护法等100多份议案和建议。这些建议和议案都得到了教育部的高度重视和积极回应,并且在新课程新课标、深化课程教学改革行动方案、“双减”等文件精神中得到了充分的体现。

“这让我充分感受到了教育部的严谨、务实和开放的作风,也深刻地体会到伴随一件件的议案、建议落地的过程,许多教育的痛点、难点问题正逐步得到解决。”讲到这里,她满怀希望地说,教育也正在逐步朝着优质均衡的方向迈进。

今年两会,刘希娅准备了1份议案和11份建议,主要是针对违背立德树人、素质教育、“双减”政策精神等功利化、短视化的行为。

华龙网首席记者 连肖

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风从巴渝来 | 教育部新闻发布会上 刘希娅分享“办学秘诀”

2024-03-01 20:32:37 来源:
教育部新闻发布会上,刘希娅代表谈教育。受访单位供图
教育部新闻发布会上,刘希娅代表谈教育。受访单位供图

一年一度的全国两会即将开幕。3月1日,在教育部召开的新闻发布会上,全国人大代表,重庆市九龙坡区谢家湾教育集团总校长、党委书记刘希娅,分享自己在基础教育中的“办学秘诀”。

让每一个孩子“朵朵放光彩”

孩子每天2小时运动 10小时睡眠

刘希娅称,在建设教育强国、推进义务教育优质均衡发展的时代背景下,谢家湾学校坚持立德树人,严格落实“双减”等一系列党和国家的方针政策,校内通过以学习方式变革为核心,实施低负担、高质量的素质教育。校外通过集团化办学、共同体、工作室等形式,辐射带动更多学校和区域优质均衡发展。

这背后的第一个“秘诀”,离不开其一直坚持立足学校,以学习方式系统变革为核心探索低负担、高质量素质教育,促进每一个孩子“朵朵放光彩”。

“我所在的谢家湾学校,对中小学生普遍存在的学习负担重、素质教育推进难的瓶颈性问题,坚持以学习方式系统变革为核心,一步步破解学习目标、内容、方式、评价等改革深水区问题,提升育人质量,以实践落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》等文件精神。”她说,孩子们用70%的时间完成学科课程任务,30%的时间用于参加发展兴趣的200余个社团活动和500余个学科的、跨学科的专题活动。

在谢家湾学校,长短课结合,没有上下课铃声,优化孩子们的校园生活流程,激发孩子内驱力,增加孩子们学习中的优质体验,探索出了一条低负担、高质量的素质教育路径。

无论是初中部还是小学部的孩子,每天一节60分钟的体育课,每天2小时运动时间,10小时睡眠时间,周末和节假日没有补过一天课。

“这样的实践探索,我们已经坚持了十余年。”她介绍,孩子们在质量监测中学业成绩A+以上的能达到60%,A以上的能达到95%以上,呈现出身心健康、小胖墩小眼镜少、思辨创新能力强、综合素质强等群体特征。不少领导同志到学校调研,称赞学校“是理想中的中小学样子”。

教育部新闻发布会。图片源自教育部
教育部新闻发布会。图片源自教育部

助推教育优质均衡发展

带动十余个省市100余位校长共同成长

刘希娅分享的第二个“秘诀”,是注重辐射带动,用好集团化办学、工作室、共同体等平台带动更多学校,助推教育优质均衡发展。

“无论是我还是谢家湾学校,都积极主动共享学校课改经验,努力辐射带动更多省市、更多学校,一起探索轻负担、高质量的发展道路,为教育部等三部门《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》落地提供更多一线经验,让更多孩子、家庭受益。”

她举例称,该学校曾经在重庆市丰都县办了一所小学,通过一年多的努力,全方位地输出了谢家湾学校的课程、管理和教育教学理念。一年多的时间,家长及社会各界满意率达100%,丰都县教育的民调满意度在重庆市提升了26个位次,人口流失率降低了70%。

同时,她坚持用好教育部、重庆市、四川省等为其成立的工作室,带动十余个省市100余位校长共同成长。

这些年,作为全国人大代表,刘希娅把自己在调研中发现的问题,也结合谢家湾学校的实践,提交了关于修订义务教育课程方案、规范校外培训、推进课程教学改革、减轻学生学业负担、修订未成年人保护法等100多份议案和建议。这些建议和议案都得到了教育部的高度重视和积极回应,并且在新课程新课标、深化课程教学改革行动方案、“双减”等文件精神中得到了充分的体现。

“这让我充分感受到了教育部的严谨、务实和开放的作风,也深刻地体会到伴随一件件的议案、建议落地的过程,许多教育的痛点、难点问题正逐步得到解决。”讲到这里,她满怀希望地说,教育也正在逐步朝着优质均衡的方向迈进。

今年两会,刘希娅准备了1份议案和11份建议,主要是针对违背立德树人、素质教育、“双减”政策精神等功利化、短视化的行为。

华龙网首席记者 连肖

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