华龙网讯（李若澜 实习生 唐俪芸 唐秀娅）双城共建，教育互通。3月19日上午，四川省彭州市第一中学党委书记陶斯群一行来到重庆复旦中学，两校联合开展“聚焦地区精品课建设 助力教师专业成长”教育协同发展交流活动。渝中区委教育工委委员、区教委副主任杨勇出席活动并发表讲话。

活动正式开始前，为欢迎彭州一中教育集团各位领导、老师的到来，在重庆复旦中学党委书记王兵，副书记、校长邹安宇，副校长丁庆彬的带领和陪同下，大家先后参观了学校凯旋路校区浮雕墙、大礼堂、游泳馆、校史馆和乒乓球馆，在游览校园环境的过程中，对重庆复旦中学的设施建设和历史发展有了进一步了解。

“成渝地区教育是西部教育的排头兵，也是建设成渝地区双城经济圈的基础性、战略性支撑。”交流会上，渝中区委教育工委委员、区教委副主任杨勇发表讲话。他表示，作为重庆都市圈的教育强区，渝中区打造“尚品教育，人文渝中”的脚步从未停歇；地处重庆母城的重庆复旦中学，建设一流高中名校的步伐也从未松懈。他希望借此次交流活动的机会，渝中、彭州两地能够更加紧密协作、相向而行，不断打造具有辨识度的区域教育品牌，齐心建好“教育协同圈”，共同唱好“教育双城记”。

重庆复旦中学党委书记王兵在活动中介绍了学校的整体教学情况。他提到，重庆复旦中学教育集团一体三区，以重庆复旦中学作为躯干，凯旋路校区、竹园校区和重庆复旦中学外国语学校，三个校区深度融合，一体化发展，均取得了不错的成绩。其中，在重庆复旦中学外国语学校实施的差异化、个性化发展方式，进一步推动学校朝着建成一所“有辨识度、有特色的学校”靠近。

四川省彭州市第一中学党委书记陶斯群也对彭州一中的教育教学进行了介绍。他表示，彭州一中秉承“陶冶德行，至臻方圆”的办学理念和“学校以教师为本，教师以学生为本，学生以学习为本”的管理理念，在教育教学过程中，形成了“3435”特色模式，以“三种精神”为引领，突出“四个注重”，凝聚“三方合力”，将“五精”贯穿到教育教学全过程，将教学常规落到实处。

才者，德之资也；德者，才之帅也。重庆复旦中学副校长丁庆彬在讲话中为大家介绍了学校的“系统化德育”这一特色德育实施理念。他表示，德育工作要与学校的特色发展相结合，要从学校的理念系统当中来提炼，要为学校的育人目标服务，所以在这种情况下，重庆复旦中学构建了“博雅校园，两成学子”的德育框架，助力学校德育工作稳步开展。

从政策的结果、效率的管理、教学的评价、实践的反思四个方面入手，重庆复旦中学党委副书记、校长邹安宇讲述了重庆复旦中学在新高考背景下的教育实践过程中总结出来的经验与做法，并为即将面对新高考的彭州一中提出改革意见。他表示，建立一个稳定的样本库，更加有利于研究和掌握考试的赋分制，这是各个学校都值得思考的一个问题。

当天下午，两校代表还在重庆复旦中学凯旋路校区光华楼举行了“部级精品课分享及读书交流活动”。三位优秀教师从精品课的意义与价值、授课和录课的流程以及部级精品课评委的角度以微分享的方式，讲述了自己在准备精品课以及评价精品课过程中的经验和收获。在随后进行的“三三”师资振兴工程培训班分班读书交流活动中，学员们和彭州一中教师代表围绕《李镇西答教师101问》等书籍的内容，展开讨论，在思想的碰撞中不断启迪智慧，引发思考，将这项坚持了多年的读书交流活动开展得有声有色。

此外，本次活动还设置了双新课堂示范观摩环节，来自两校教育集团的五名不同学科教师代表通过主题各异的精彩示范课堂，将两校在践行“双新”理念，促进“素养”落成过程中达成的成果结合真实鲜活的原生课堂集中展现。

据了解，重庆复旦中学一直着力于“双新”课堂建设，致力于打造高质量的教师团队，以“智慧课堂”“集智备课”为抓手，以“三三师资振兴工程”为途径，目前已形成以34名硕士及以上学历教师，7名正高、特级、学科名师，59名市、区级骨干教师，87名高级教师为主体的教学研团队，为促进质量立校、人才立校打下了坚实的基础。