华龙网讯（徐俊聪 实习生 张永梅 唐秀娅）用紫甘蓝汁液鉴别红酒真伪，用苹果和土豆解析密度的“奥秘”，用英语介绍家乡文化……3月22日，一场特别的学科作业展示活动在重庆三十二中拉开帷幕。

这些作业与生活体验充分结合，展示了学校贯彻“双减”政策，立足五育并举，聚焦“三有”课堂，落实“减负提质”，全面提升学生核心素养的育人成果。

鉴别红酒真伪、测试果蔬浮力

用好作业“小切口” 解决生活“大问题”

当紫甘蓝汁液分别倒入装有小苏打溶液、白醋、水、雪碧的透明容器中会发生怎样神奇的变化？在化学实验展示区，初三6班潘馨悦同学一边演示一边为大家讲解实验原理。“紫甘蓝中含有大量花青素，根据花青素遇碱变蓝遇酸变红的原理，同学们在家中便可以用苏打粉鉴别红酒真伪。”看着原本无色的液体瞬间变成得五颜六色，围观的师生不禁感叹起化学与生活的奇妙联系。

一旁的物理浮力实验区，初二2班侯雯曦同学向大家展示了乒乓球、土豆、鸡蛋、苹果等日常生活中的常见物体遇水时不同的浮沉情况，让大家直观感受物体密度与液体密度之间的关系。“以生活实验激趣，让学生在动手实践中加深对知识的理解，才能让学生乐学、好学、学得好。”物理老师陈良英介绍说，“浮沉子”原理也被应用到潜艇中，同学们在有趣的生活小实验中，也潜移默化培养了科学素养。

语文学科的特色作业也同样精彩纷呈，既有阅读中外名著后制成的精美读书笔记，以文学故事情节为灵感创作的插画，了解春节习俗文化制成的小视频，还有挖掘承载家族传统精神的老物件背后的感人故事。一幅幅饱含文采与生活创意的作品，展示着学生们对知识的探索和对作业的用心与热情，体现了孩子们对优秀传统文化的传承与理解。

展示区内，还有体现学生逻辑推理能力的数学小报，用英语介绍家乡特色景点的视频，凝聚对母校的热爱与感激之情的创意手工作品，优雅悦耳的钢琴曲演奏等让人目不暇接，将学生们德智体美劳多元发展与创新思维展现得淋漓尽致。

据了解，本次作业展示是各学科以备课组为单位，以新课标为导向，结合学科特色，分学段为学生打造的多元化、个性化的特色作业，鼓励学生们学以致用，将所学知识融入到实际生活中，让课堂学习变得更加有序、有用、有趣。

“减负提质”双线并行

40余门特色选修课赋能学生“全面多元成长”

值得一提的是，此次作业展示活动除了有学科作业展示，还特别设置了非遗传统展示区和中医药文化体验区。

作为重庆市中医药文化进校园示范学校，重庆三十二中致力于传承中医国粹，与沙坪坝区中医院密切合作，构建了《中医药的奥秘》选修课，让学生在近距离体验中领悟中医文化的魅力，增强文化认同感和文化自信。

“我们现在正在做的是参苓白术丸，它具有益气健脾的功效。”现场，只见孩子们将手中的药材按熟记于心的比例混合、搅拌、搓磨，不一会儿就制作成一颗颗小的药丸。

“这些小瓷人真好看！”来到江家瓷展示区，一个个形态各异的瓷器吸引着不少学生驻足欣赏，它们或立或卧，或端庄或俏皮，每一个都散发着独特的艺术魅力。一旁富有龙元素的拓印作品也让学生们感叹非遗传统文化之美。

“作业是课堂学习的有效补充，但不在量，更要避免机械、无效的作业。”学校副校长曾林育介绍，在落实“双减”与课程改革“双新”的背景下，三十二中坚持优化作业设计，严格按照学情落实基础作业、分层作业和特色作业，提升学生的学习兴趣与学习效果，同时持续创新40余门选修课的课程体验，满足孩子全面个性的成长需求及用课堂知识解决生活问题的能力，真正让核心素养落地。

“完成特色作业时，我可以融入许多自己的想法，还能拓展课外知识，让我更有学习的动力和成就感。”初一6班陆晟瑞同学说。陈诗涵同学的妈妈也表示，特色作业锻炼了孩子的知识整合能力、创新设计能力和动手实践能力，同时与生活体验充分结合，真正帮助孩子“学以致用”。

今年，重庆三十二中迎来建校70周年。展望未来，曾林育表示，学校将进一步推进教育教学改革，创新作业设计，丰富作业形式，切实发挥好作业的育人功能，让学生通过完成作业的过程，走出课堂，走近生活，在真实生活场景中培养孩子解决问题的能力，用好作业“小切口”，做好育人“大文章”。