核心导读：

2024年，“新质生产力”成为全国两会热词，首次写入《政府工作报告》。产业向“新”，人才需求向“新”。近年来，面对新一轮科技革命和产业变革加速演进，一大批对接新兴行业，或呈现出“新”需求的专业持续上“新”。

3月31日，重庆市2024年高职分类考试招生志愿填报正式启动。近日，华龙网教育频道走进重庆财经职业学院，对学校的“新”专业进行盘点，希望能给考生们在选择专业时给予帮助。

华龙网讯（韦燕 实习生 洪支春）随着“5G网络”的普及和新媒体技术的飞速发展，网络营销利用数字化信息手段和网络媒体交互来实现营销目标，已经成为企业竞争的“新战场”。直播电商作为网络营销的一种新型方式，通过实时视频直播的形式展示产品、互动交流，有效提升了用户体验和购买转化率。

重庆财经职业学院网络营销与直播电商专业是电子商务、市场营销等专业网络化的精细化专业，是顺应市场人才需求而开设的专业，本专业是学院新兴特色专业，旨在培养“懂技术、精运营、能策划、会直播”的高技能复合主播人才。

依托师资发展优势

坚持走专创融合、“433”课程培养之路

网络营销与直播电商是现代服务业热门专业，瞄准热门社会需求，以学生就业和未来发展为出发点，培养系统掌握新媒体传播理论和直播营销及策划专业知识。

本专业共由13名专兼职教师组成，是一支职称结构合理、年富力强、充满活力的教师团队。其中，教授1名，副教授2名，讲师5名，具有博士学位1名，其余均具有硕士学位。专业师资力量雄厚，拥有重庆市大学生创新创业指导专家库成员1名，重庆市电子商务经济项目评审专家1名，川渝职业技能竞赛裁判3名，重庆市优秀指导教师5名，电子商务师考评员2名；具有电子商务师等职业资格的双师素质教师占比达70%以上。

专业立足“懂技术、精运营、能策划、会直播”的人才培养特色，分别设置了专业基础课程、专业核心课程、专业实践课程三大模块，形成专业对接产业的四层次三阶段三模块的“433”课程体系。同时，以专业和创业融合为发展理念，学生可以选择加入校内直播电商孵化基地，也可以自行组建创业团队，边学习边创业，从文案撰写、短视频拍摄、直播脚本设计、直播技巧及直播效果监控等方面提升直播电商技能。

构建协同育人模式

坚持走产教融合、校企合作之路

随着互联网的快速发展和数字经济的崛起，越来越多的企业开始重视网络营销和直播电商的应用，以拓展市场、提高品牌知名度，这导致对相关专业人才的需求不断增加。

本专业坚持产教融合，协同育人。通过专业和产业互动，立足“懂技术、精运营、能策划、会直播”的直播电商全链条专业人才培养，以企业真实项目引导教学，培养学生实战能力，实现从学业到职业的无缝链接，形成校企协同育人的有效路径。此外，建有校内外“两中心、一基地”为主的综合实训平台，即以新媒体营销实训中心、直播电商孵化中心和乡村直播电商助农基地为主，为学生提供数字化、项目化、实战化的综合实训平台。

专业目前已与抖音旗下知名服务商重庆抖动文化传媒有限公司等国内知名直播电商孵化企业建立了紧密合作的关系，就业前景广阔，涉及领域多样。

据了解，近年来，学院围绕网络营销与直播电商方向转型培养相关师资和学生，直播电商师生团队积极响应国家政策，服务区域、地方乡村振兴，期间师生团队荣获重庆市直播电商助农“金牌超能团队”称号，学生荣获多项市级、区厅级乡村振兴直播电商大赛奖项。

专业覆盖面广、市场需求量大、就业前景好，重庆财经职业学院网络营销与直播电商专业欢迎各位有志之士，筑梦前行！