华龙网讯（邓昔非 实习生 马益玲）新时代，学校劳动教育如何落地生根？以“劳”育人又该如何依托有效的路径转化为行之有效的课程体系？

3月28日，为培养学生成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人，渝北区空港新城小学举行以“劳动创造美好生活”为主题的劳动教育现场会。在学校、家庭、社会的多方联动下，学校展现出“乐教育”以劳育人的亮眼成效。

家校联动

“亲子共学”展现“n”种劳动成果

“叔叔，阿姨你们快来这里瞧一瞧！”活动伊始，学校近400名劳动小记者整装待发，等待着参会嘉宾的到来。这群“乐娃”与参会嘉宾一对一组队，一段小手牵大手的“沉浸式”观摩学习拉开帷幕。他们带领嘉宾，穿梭在劳动小课题、72行传统文化和“亲子共学“”亲子共做”等展区，热情为嘉宾们介绍各个展区的特色，一起感受劳动教育的魅力。

在“新城美食街”上，“亲子共做”美食展区热闹开张。小厨师和糕点介绍员们已经各就各位。孩子们在家长的指导下，开始认真制作美食。

由三年级16个班展示的共学劳动技能项目成果，不仅培养了学生的劳动能力，也让家长成为孩子劳动教育的“指导者”“养成者”“促进者”，实现家校协同的劳动教育合力。

漫步校园，学生们种植的花、果、蔬菜生机勃勃，同时弥漫着食物香气。四年级5个班以集市的形式展示美食制作。这不仅是一场烹饪技艺的实践课堂，更是一次寓教于乐的家庭互动时光。

不仅如此，当天，重庆市第八中学校、重庆市渝北区特殊教育学校、重庆市渝北区笃信实验学校、重庆市渝北区兴隆中心小学校等多个渝北区中小学校也设置劳动特色成果展区。

“智囊团”集结

共探“劳动＋”育人新模式

劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。

新时代，学校该如何走出自己的特色劳动教育之路，为渝北区劳动教育多元化发展提供新模式、新范本？一场学术交流会拉开帷幕。

渝北区委教育工委委员、区教师进修学院党总支书记、院长周敦鸾谈到，渝北区各中小学校要以课程建设为核心，推进劳动教育高质量发展；要以阵地建设为载体，推进劳动教育落地落实；要以活动建设为平台，积极营造劳动教育氛围。

他表示，接下来，渝北区将从六个方面重点发力：一是进一步构建与优化劳动课程体系，二是培养优秀的劳动教育专业教师队伍，三是进一步丰富劳动教育渠道，四是推进市区级优秀劳动基地建设，五是完善劳动教育素质评价体系，六是构建长效管理工作机制。

“今天的活动是渝北中小学劳动教育成果的缩影和工作成效的展示，也是渝北劳动教育的新起点，更为渝北发展教育现代化，建设教育科技强区注入了强大的推动力。”渝北区人大常委会副主任刘荐华表示，希望渝北区教育工作者要积极搭建起学习交流平台，加强劳动教育体系建设和理论研究，以劳动教育能力水平提升促进学生全面发展。

现场，渝北区空港新城小学校党总支书记陈中梅对于学校劳动教育的探索与实践作出分享。近年来，空港新城小学创新“家长进学校”和“家庭劳动联盟”两种方式，实现了“人人动手，家家行动”的劳动氛围。陈中梅表示，通过学校的积极探索，学校劳动教育实现了从课堂育人到开放育人，从知识育人到实践育人，从书本育人到生活育人，从学校育人到协同育人的亮眼成效。

重庆八中副校长兼八中龙兴中学党支部书记、校长付英以《“三力”融合，深入推进“新劳动教育”》为主题，现场分享了学校激活劳动教育魅力的思考与实践。近年来，重庆八中秉持“行动德育，活动育人”的德育理念，学校聚焦“打造主要课堂阵地、发挥课程名师观念影响力”“塑造特色品牌项目、彰显劳动教育感染力”“实施各方协同、呈现劳动教育凝聚力”这一目标，持续扎实推进劳动教育。付英表示，学校重视劳动教育的魅力打造和劳动思想的价值引领，经过多年的劳动教育实践，取得了显著成效，成为首批重庆市劳动教育联盟理事单位。

重庆市渝北职业教育中心旅游商贸部副部长张曼以《“七融合五协同”整体推动劳动教育 促进学生全面发展》为主题，围绕“手脑并用——深入挖掘学校优秀的传统基因”“立柱架梁——构建‘七融合’劳动教育体系”“大道通衢——畅通‘五协同’劳动教育路径”“定标度尺——开发‘多元立体’评价‘量表’”四个方面内容，分享了学校劳动教育的探索实践。

重庆市教科院基础教育教学研究所综合教研中心主任曹雷以《劳动教育的意义及劳动课程实施》为题，围绕劳动教育意义、劳动教育课程、劳动教育内涵、劳动教育目标作主题报告。他表示，劳动教育具有思想性、社会性、实践性、综合性、技术性，是建构中国特色教育体制的核心和关键。

以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美。据活动相关负责人介绍，未来，渝北区空港新城小学将继续在提升学生劳动素养的道路上不断探索，着眼于人的全面发展，让学生成为有能力、有担当的时代新人。