编者按：

教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作为一个单独部分，充分体现了教育的基础性、战略性地位和作用，并对“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”作出全面而系统的部署，为到2035年建成教育强国指明了新的前进方向。

今年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键之年，是现代化新重庆建设从全面部署到纵深推进的重要之年，是改革攻坚突破的奋斗之年。全市教育系统要锚定教育强国目标，更加坚定信心、迎接挑战、大有作为，回答“强国强市建设，教育何为”的时代命题。

为深入学习贯彻全国两会精神和全市教育工作会议精神，重庆市委教育工委、市教委联合华龙教育共同推出《奋力书写教育强市建设的时代答卷——重庆教育系统学习贯彻全国两会精神和全市教育工作会议精神特别报道》，邀请市教委及有关直属单位、区县教委（教育局、公共服务局）、在渝高校有关负责人，通过系列笔谈的形式强学习、谈感想、话发展，回应人民群众对教育高质量发展的新期待，奋力书写教育强国强市建设的时代答卷。

重庆工商大学派斯学院执行校长张辉：推进强国强市建设，教育大有可为。今年全国两会上，“高质量发展”和“新质生产力”，这两个热词，因时因势碰撞，迸发绚烂火花。新质生产力的形成和发展的关键是科技创新和教育发展。党中央提出要求：“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。”

开局关乎全局，起步决定全程。2024年全市教育工作会议要求全市教育系统要跳出教育看教育，站到中国式现代化这个最大的政治上去谋划教育。高校作为高素质人才培养的关键，在新质生产力视域，加快推动教育高质量发展，与党的二十大报告提出的“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”高度契合。新质生产力的发展为高校科研创新带来了更多的研究方向和研究目标，提供了更多的前沿技术需求和技术应用场景，促进高校科研水平提升。

下一步，重庆工商大学派斯学院将继续深化人才强校，构筑特色专业学科，逐步提升学校治理能力和水平，将本次全国两会精神转化为“办好人民满意的教育”的实际行动，拼搏实干、勇毅前行，切实推进学校高质量转型发展。