编者按：

教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作为一个单独部分，充分体现了教育的基础性、战略性地位和作用，并对“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”作出全面而系统的部署，为到2035年建成教育强国指明了新的前进方向。

今年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键之年，是现代化新重庆建设从全面部署到纵深推进的重要之年，是改革攻坚突破的奋斗之年。全市教育系统要锚定教育强国目标，更加坚定信心、迎接挑战、大有作为，回答“强国强市建设，教育何为”的时代命题。

为深入学习贯彻全国两会精神和全市教育工作会议精神，重庆市委教育工委、市教委联合华龙教育共同推出《奋力书写教育强市建设的时代答卷——重庆教育系统学习贯彻全国两会精神和全市教育工作会议精神特别报道》，邀请市教委及有关直属单位、区县教委（教育局、公共服务局）、在渝高校有关负责人，通过系列笔谈的形式强学习、谈感想、话发展，回应人民群众对教育高质量发展的新期待，奋力书写教育强国强市建设的时代答卷。

江北区委教育工委书记、区教委主任李四川：教育是最为持久的民生福祉，也是推动高质量发展的不竭动力。进入新时代，为了加快推进从教育大区向教育强区迈进的步伐，全面发展素质教育，江北区坚持教育优先发展战略，以“办人民满意的教育”为核心理念，构建“1236”工作体系。

一是紧扣江北教育强区建设“一条主线”。牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，坚持“稳中求进、以进促稳、先立后破”原则，编制好教育强区建设规划，对教育强区建设的战略策略、实现路径和政策举措进行系统谋划设计，绘好教育强区规划图。

二是夯实高品质育人体系、高效能保障体系“两个体系”。建立区级德育研究中心，完善三级联动德育工作机制，持续深化“五个一点”教育品牌，加快保障教育项目建设，积极落实学生资助政策，强化校级领导班子目标责任制考核，扩大教育开放合作筑牢教育强区发展路。

三是聚焦全力建设全国义务教育教学改革实验区，深化建设国家学前教育改革发展实验区，争创全国义务教育优质均衡发展区“三项任务”。高质量实施国家课程，深化课程教学改革，运用数字化赋能学习，高位推动优质均衡创建、高起点保障教育优先发展，扩大公办学前教育资源的辐射力，完善幼教人才培养机制，擦亮教育强区新名片。

四是实施党建领航融合赋能、基础教育扩优提质、职业教育提质领跑、教师队伍强基培优、数字教育迭代升级、教育改革集成攻坚“六大行动”。持续深化教育系统“行知先锋”1+N党建品牌工程建设，积极构建大思政课教育格局和江北大思政课育人模式，深入实施“杰出园丁千人培养计划”“优秀教育人才专项支持计划”，完善拔尖创新人才发现和培养机制，与重庆大学、重庆师范大学等高校共建基础研究人才培养平台，深化“数字教与学”研究，强化教育系统队伍“数字素养”培养，坚持“五位一体”，全面深化新时代教育评价改革，多措并举开展改革经验复制推广，提升改革实效。

未来，江北将以加快建设教育强区为目标，推动新一轮的教育综合改革，坚持系统思维，紧跟新质生产力发展方向，加大STEM人才培养力度，前瞻储备适应未来产业发展的创新人才资源；坚持重点发力，聚焦五大领域，凝练具有江北辨识度的教育评价成果；坚持守正创新，强化现代信息技术数字赋能和多元主体参与；构建高质量发展的素质教育新生态，促进江北教育高科技、高效能、高质量发展。