编者按：

教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作为一个单独部分，充分体现了教育的基础性、战略性地位和作用，并对“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”作出全面而系统的部署，为到2035年建成教育强国指明了新的前进方向。

今年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键之年，是现代化新重庆建设从全面部署到纵深推进的重要之年，是改革攻坚突破的奋斗之年。全市教育系统要锚定教育强国目标，更加坚定信心、迎接挑战、大有作为，回答“强国强市建设，教育何为”的时代命题。

为深入学习贯彻全国两会精神和全市教育工作会议精神，重庆市委教育工委、市教委联合华龙教育共同推出《奋力书写教育强市建设的时代答卷——重庆教育系统学习贯彻全国两会精神和全市教育工作会议精神特别报道》，邀请市教委及有关直属单位、区县教委（教育局、公共服务局）、在渝高校有关负责人，通过系列笔谈的形式强学习、谈感想、话发展，回应人民群众对教育高质量发展的新期待，奋力书写教育强国强市建设的时代答卷。

合川区委教育工委书记、区教委主任吴志琼：聚焦高质量，乘势开新局。围绕全国两会擘画的新蓝图，在推进教育强市建设中展示大担当、体现大作为，合川区锚定“建设基础教育和应用技术教育强区，构筑区域性教育高地”目标，以贯彻落实好全国、全市教育工作会议精神、区委、区政府关于教育的工作部署为主线，聚焦教育强区目标，围绕全区“1145”教育工作思路，努力办好人民满意教育，奋力推进新重庆建设、新合川建设贡献教育力量。

我们将抓实抓细以下具体工作：

一是坚持党的领导，扛起党建责任。持续推进“党建统领·赶考亮卷”行动，围绕“行知行·煜三江”党建品牌，纵深推进党建统领“1+N”强基计划和“五双工程”，扎实推进全区清廉学校建设，全力推动“四心向党”大中小幼思政教育一体化建设，持续深化党组织领导的校长负责制规范化、制度化运行。

二是创新合作模式，促进基础教育优质化。探索实施品牌集群式、纵向贯通式、横向联盟式集团办学路径，扩优教育集团等合作办学模式，促进教育教学数字化，切实提高数字化评价体系精准度，引入社会评价、家长评价等多元评价。

三是拓展职普融通新路径，构建产教融合新格局。持续推进中职学校办学条件达标工程和“双优”中职学校建设，提升职业教育关键办学能力，坚持实施中职与高职、中职与本科人才贯通培养试点，探索实施普职融通试点，提升职业教育办学育人质量。加快推进市域产教联合体、产教融合共同体、产教融合型试点城市建设。

四是深化高校合作机制，助力高校发展。建立健全在合高校校校、校地、校企沟通机制，助力其提质扩容，推动其进一步有效服务地方经济社会发展。

五是扎实开展数字化建设，着力信息科技教育创新融合发展。深入推进基于大数据应用的教育评价改革项目，持续丰富教育教学资源库，依托大数据平台建立完善学校、教师、学生数字化评价模型，加快形成评价数据库。全覆盖应用大数据精准教学云平台，推进教育数字化转型。做好“数字重庆”架构下数字资源一本账完善和维护，推动“一件事”开发试点。持续开展科普讲座、校园科技节等系列科技活动，持续打造合川青少年科技特色名片。

六是突出有力有序，优化教师队伍建设。结合教师职业生涯全生命周期“1+4”培养体系，构建“112N”高质量教师教育新发展格局，打造全市乃至全国有影响力的教师教育创新发展试验区，以“新入职教师、新秀教师、骨干教师、卓越教师、教育家型教师”为教育人才梯次，畅通教师专业发展通道，推动教师队伍高质量发展。

七是持续优化资源整合，多举措保障惠民提质见实效。进一步优化城乡学校布局，促进城乡义务教育优质均衡发展，巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接，切实保障残疾儿童享有平等接受教育的权利，充分运用大数据比对精准识别资助对象，确保困难学生“应助尽助”，不漏一人筑。牢校园平安防线，制定《合川区“1+4+X”学校未成年人守护工作方案》，完善联防联控机制，探索多元化保护手段，共同守护学生健康成长。切实把心理健康教育课程纳入学校课程设置计划，筑牢学生心理健康屏障，推动校园安全工作再上新台阶。