华龙网讯（徐俊聪）美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。学校美育工作对于塑造人格健全、道德高尚、全面发展的新时代青少年儿童具有重要意义。

4月24日，巴南区教育系统召开2024年学校美育浸润行动启动仪式暨艺术特色学校建设推进会。当天，一场别开生面、集“艺”与“美”的文化盛宴在融汇小学热烈上演，现场琳琅满目的艺术实践工作坊、书画作品和精彩的歌舞表演充分展现出巴南区以美育人的教育理念，营造出各美其美、美美与共的美育氛围。

一场集“艺”与“美”的文化盛宴

步入融汇小学大门，学校管乐团悦耳的音乐声带着春天的气息回荡在校园上空。只见11所中小学将巧手布置的艺术实践工作坊“搬”到现场，共同绘就了一个多彩的艺术世界。

“这是我们利用历史悠久的民间艺术面塑，制作的如姜家舞龙、长江索道、洞子火锅等独具重庆地方特色的面泥作品。”在融汇小学面泥新塑工作坊，孩子们热情地向来宾们介绍自己的作品。再往前走，鱼洞二小以《山海经》为主题的陶泥工作坊吸引了众多人驻足欣赏，孩子们以书中记载的上古神兽为原型，创造性地做出了许多形态各异的陶泥和绘画作品。

青花印象、明三娘面塑、手工编织、浮雕画、木刻版画……一个个色彩鲜艳、充满创意又富有内涵的“吸睛”作品将孩子们无限的创新与想象力展现得淋漓尽致。融汇小学的千人口风琴大合奏更是受到与会领导们的一致好评与点赞。

在艺术节目展示环节，姜家龙舞、琵琶合奏、木洞山歌、葫芦丝合奏民族舞蹈、陶笛合奏、小观梆鼓舞等表演轮番上阵，为大家带来了一场绝美的视听盛宴，呈现出“一校一品（多品）”的美育教育成果。

一次全面推进美育浸润行动的动员部署

十里春风，向美而行。近年来，巴南区委教育工委、区教委扎实抓好各学段学校美育工作，初步形成了一批具有学校特点、区域特色、巴南辨识度和全市一定影响力的美育品牌。

美育工作会上，融汇小学党支部书记、校长衡永芹为大家分享了学校以环境营造和课程育人推进美育改革与发展的经验做法。她表示，学校构建了“多彩生命课程体系”，重点在六大课程领域中实施美育融合教育，让学生在丰富多样的课程中潜移默化地培养审美能力，涵养美好心灵。

巴南区教委副主任苏建新总结了2023年全区美育亮点工作，并安排布置2024年新时代学校美育浸润行动的主要目标和任务。他强调，各学校要重点围绕深化美育教学改革、提升教育美育素养、普及艺术实践活动、营造校园美育文化、优化美育评价制度、提质乡村美育发展、赋能美育智慧教育、整合社会美育资源等“八大举措”抓实美育浸润工作。

“美育工作事关现代化强国建设和民族复兴，事关人民对美好生活的向往，事关培养全面发展的社会主义建设者和接班人，因此我们必须高度重视美育工作，将其贯穿于教育全过程。”巴南区委教育工委书记、区教委主任唐泽奎在讲话中强调了美育浸润工作的重要性，并要求各学校要通过“八有”抓实美育工作，用美育涵养学生的道德情操，塑造美好心灵，激发创新创造，让美育工作在巴南的大地上开出绚丽的花朵。

接下来，巴南区各学校将以更大的决心和力度，进一步提升学校美育工作水平，加强艺术特色学校建设，探索优秀传统文化与学校美育融合的教学新格局，潜移默化涵养学生发现美、欣赏美、创造美的能力，共同谱写巴南美育高质量发展新篇章。