王正富名校长工作室奉节工作站挂牌成立

王正富名校长工作室奉节工作站挂牌成立

来源:华龙网2024-05-01

华龙网讯 为充分发挥教育部“双名计划”名校长工作室的示范引领作用,培养造就一批政治过硬、师德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍,4月29日,教育部新时代王正富名校长工作室全体成员及相关专家20余人,先后走进奉节县三台小学、奉节县安坪镇安坪小学,开展以“行知行·美育美”为主题的入校诊断考察活动,同时教育部新时代王正富名校长工作室成员工作站也在奉节成立。 

王正富名校长工作室曹聪工作站

    

王正富名校长工作室左自才工作站

在考察活动中,与会人员分别走进奉节县三台小学、奉节县安坪镇安坪小学参观考察,深入了解两所学校的办学历史、学校文化、特色课程、主题活动、师资水平和办学成果,为入校把脉问诊收集第一手资料。 在座谈会上,重庆市奉节教师进修学院副院长周远沛代表奉节县教委宣读了教育部“双名计划”曹聪名校长工作站、左自才名校长工作站成立文件,教育部“双名计划”名校长工作室主持人王正富为两个工作站授牌并向工作站学员颁发了聘书。

王正富名校长工作室走进奉节安坪小学

会上,奉节县安坪镇安坪小学校长曹聪、奉节三台小学校长左自才就学校及工作站三年发展规划、个人三年成长规划进行了介绍。     

王正富名校长工作室走进奉节县三台小学

王正富校长以《知行合一,争做新时代大先生》为题,结合自己22年做校长的成长经历,为全体与会人员进行了专题讲座。他指出,教育其实就是一场与美好同行的旅行,大家要用脚步去丈量,把想走的路都变成自己走过的路。鼓励全体校长要争做“三色四会五观六力”新时代川渝名校长,全面落实立德树人根本任务,牢记“为党育人、为国育才”初心使命。

他认为,一个人只要做到眼里有光、肩上有责、心中有梦、脚下就会有力量。号召与会校长向美求知、与美同行,努力建构“五阶三全”校长职业生涯全生命周期成长规划,做一名精致、优雅、有情怀的新时代名校长,办一所公平、智慧、有温暖的川渝名校。勉励大家在提升个人修养的同时,全力促进学校高质量发展,引领区域教育优质均衡发展,努力办人民满意的教育贡献新时代名校长的智慧和担当。  

周远沛副院长在总结讲话时强调,要以“学而不已、以学为上”互勉,永葆“恒心”,努力争做“成人达己”的工作站好学员;要以“问渠那得清如许、为有源头活水来”为灵魂,永葆“爱心”,努力争做为学、为事、为人的新时代“大先生”;要以“莫道耕耘苦、花开满园春”为鞭策,永葆“匠心”,努力争当新时代具有示范引领的好校长、名校长,从而推动奉节基础教育高质量发展。

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王正富名校长工作室奉节工作站挂牌成立

2024-05-01 17:09:45 来源:

华龙网讯 为充分发挥教育部“双名计划”名校长工作室的示范引领作用,培养造就一批政治过硬、师德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍,4月29日,教育部新时代王正富名校长工作室全体成员及相关专家20余人,先后走进奉节县三台小学、奉节县安坪镇安坪小学,开展以“行知行·美育美”为主题的入校诊断考察活动,同时教育部新时代王正富名校长工作室成员工作站也在奉节成立。 

王正富名校长工作室曹聪工作站

    

王正富名校长工作室左自才工作站

在考察活动中,与会人员分别走进奉节县三台小学、奉节县安坪镇安坪小学参观考察,深入了解两所学校的办学历史、学校文化、特色课程、主题活动、师资水平和办学成果,为入校把脉问诊收集第一手资料。 在座谈会上,重庆市奉节教师进修学院副院长周远沛代表奉节县教委宣读了教育部“双名计划”曹聪名校长工作站、左自才名校长工作站成立文件,教育部“双名计划”名校长工作室主持人王正富为两个工作站授牌并向工作站学员颁发了聘书。

王正富名校长工作室走进奉节安坪小学

会上,奉节县安坪镇安坪小学校长曹聪、奉节三台小学校长左自才就学校及工作站三年发展规划、个人三年成长规划进行了介绍。     

王正富名校长工作室走进奉节县三台小学

王正富校长以《知行合一,争做新时代大先生》为题,结合自己22年做校长的成长经历,为全体与会人员进行了专题讲座。他指出,教育其实就是一场与美好同行的旅行,大家要用脚步去丈量,把想走的路都变成自己走过的路。鼓励全体校长要争做“三色四会五观六力”新时代川渝名校长,全面落实立德树人根本任务,牢记“为党育人、为国育才”初心使命。

他认为,一个人只要做到眼里有光、肩上有责、心中有梦、脚下就会有力量。号召与会校长向美求知、与美同行,努力建构“五阶三全”校长职业生涯全生命周期成长规划,做一名精致、优雅、有情怀的新时代名校长,办一所公平、智慧、有温暖的川渝名校。勉励大家在提升个人修养的同时,全力促进学校高质量发展,引领区域教育优质均衡发展,努力办人民满意的教育贡献新时代名校长的智慧和担当。  

周远沛副院长在总结讲话时强调,要以“学而不已、以学为上”互勉,永葆“恒心”,努力争做“成人达己”的工作站好学员;要以“问渠那得清如许、为有源头活水来”为灵魂,永葆“爱心”,努力争做为学、为事、为人的新时代“大先生”;要以“莫道耕耘苦、花开满园春”为鞭策,永葆“匠心”,努力争当新时代具有示范引领的好校长、名校长,从而推动奉节基础教育高质量发展。

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