华龙网讯（通讯员 赵庆梅 曹艳艳 王芳）重庆文化艺术职业学院学前教育专业，是学校重点建设专业群专业、重庆市艺术教育专业资源库建设项目单位、重庆市职业教育学前教育专业教学资源库共建单位。

该专业依托学校文化艺术积淀深厚、艺术教育经验丰富等特点，坚持“人无我有，人有我优，人优我特”的发展原则，充分发挥艺术院校学前教育专业人才培养特色，培养热爱学前教育事业，具有爱幼乐教情怀、幼儿为本理念，具备较好的人文、科学和艺术素养，扎实的保教知识、保教能力、班级管理和育人能力，具备自我发展能力和反思能力、沟通能力及团队协作能力，能够在幼儿园及其它各类学前教育机构承担保教、管理工作的幼儿园骨干教师。

其中，《钢琴基础》和《舞蹈基础》2门课程被认定为重庆市高等职业教育在线精品课程，教师主编教材《幼儿园教育活动设计与指导》《幼儿教师应用文写作》《学前儿童健康教育》分别入选“十三五”、“十四五”职业教育国家规划教材。

三轮驱动 综合育人

从顶层设计上，重庆文化艺术职业学院学前教育专业构建了“三轮驱动”的综合育人体系。搭建起“‘第一课堂’课堂教学体系+‘第二课堂’活动体系+‘第三课堂’实践体系”综合育人体系。

专业注重紧紧把握新时代学前教育教师要求，围绕有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师培养目标，突出师德师风第一标准，细化准幼师实践能力要求，建立课内课外活动体系，构建“两代师表同塑造”的师德传承模式，形成体验式的师德养成教育体系，增强学生职业认同感、荣誉感和使命感，为学生从事幼儿教育的爱心、耐心、童心、匠心打下坚实的基础。

同时，在传统的学前教育专业学生保教知识、保教技能课程学习基础上，结合学校艺术教育师资队伍力量强、教学经验丰富的优势，把“强化技能训练 、打造艺术特色”作为推动教学改革和建构专业特色的突破口。专业注重深入挖掘巴渝传统文化特色资源，在学生选修课任选课当中以“模块化”课程开设个性化发展课程，例如开设有“巴渝舞蹈”“非遗手工”“景泰蓝掐丝艺术”等；丰富课程资源，增强中华民族文化自信。

服务社会 厚植情怀

在完善课程构建的基础上，学前教育专业突出效益性和社会性。充分发挥专业社团的辐射功能，走出校园，走进社区，开展文艺演出、志愿服务、送教交流活动，增强专业与社会的联系，发挥学生专长为社会服务，激发学生服务社会的情怀。

学校学前教育专业学生组建的“爱本源”志愿服务队，依托专业特色开展志愿服务，在寒暑假时间内走进社区，开展了非遗手工、口语、舞蹈、绘画、篮球、性教育等课程，同时团队开展性教育/家庭教育讲座，给社区居民分享专业、科学可行的育儿方法，家庭亲子关系处理，亲子活动开展等内容，将所学用到实处、服务社会。

蓄势以待 厚积薄发

学校坚持“政园校”三位一体协同育人，构建“双导师、浸润式”实践育人体系。在巴南区教委的协同下，设立学校附属幼儿园，共吸纳市示范、市一级幼儿园110余家，择优聘请园长、业务园长和骨干教师担任兼职教师和实习指导老师，实现了学前教育专业学生100%在市一级园进行校外见实习，有效地保证培养质量的提升。

2022年至2023年，重庆市职业院校技能竞赛高职高专组幼儿教育技能赛项，重庆文化艺术职业学院学前教育专业连续两年获得一等奖，成为重庆市职业院校技能竞赛中的“黑马选手”，充分展现了学生扎实的专业技能和过硬的综合素养。多年奋进，厚积薄发，重庆文化艺术职业学院学前教育专业影响力、社会声誉正稳步提升！