华龙网讯（郑琳 通讯员 李东炫） “科技创新、强国有我”。科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础。为广泛传播科学知识，提高学生的科学素养，并在校园内营造崇尚科学、热爱科学的良好氛围，5月15日下午，中国科协荣誉委员沈爱民教授受邀来到重庆市凤鸣山中学，以《谈谈科学精神》为题，向凤中高二年级700名师生作了一场精彩的科普报告。

重庆市老科协副会长、沙区老科协会长、沙坪坝区原人大主任游文碧，重庆市老科协副会长兼秘书长、重庆市科协原二级巡视员黄坤才，重庆市科协原二级巡视员陈波，沙坪坝区委教育工委书记、区教委主任刘建华，沙坪坝区科协党组书记、副主席陈盈佚，沙坪坝区科协主席马骁，凤鸣山中学党委书记邓仕民，重庆市凤鸣山中学校长曹旋以及师生代表参加活动。报告会由重庆市凤鸣山中学副校长樊隽主持。

“此次报告会必将推动学校科学素质的全面提升和科技教育的强劲发展。”活动现场，邓仕民希望全校师生珍惜这次宝贵的学习机会，认真聆听、深入消化，将其转化为推动自己成长、发展、进步的动力，努力为国家科技发展贡献凤中学子的力量。

在科普报告中，沈爱民教授以深厚的学术造诣和丰富的教育经验，从科学知识、科学方法、科学思想和科学精神四个关键维度，对科学素质的丰富内涵进行剖析。他强调了科学精神的重要性，并指出在以往的科普讲座中，虽然科学知识被广泛传播，但对科学精神的讨论却相对不足，而科学精神恰恰是科学追求的核心。

他还进一步阐述了科学创新的三个关键要素：求真求实的科学精神、批判质疑的科学态度和驱动科学进步的好奇心，也以浙江大学的“竺可桢二问”警醒学生，以科学巨匠们的例子鼓励大家批评与质疑，多问“为什么”。沈爱民教授深刻的见解、生动的语言、趣味的问题令现场师生频频鼓掌。

沈教授表示，希望这场讲座能够在学生心中播下科学创新的种子，也期待学生们能够为推动我国科学事业的发展贡献自己的力量，为国家的科技进步和繁荣做出积极的贡献。

“今天报告中所讲的知识可以用到除了科学以外的地方吗”“面对不是永恒的规律，我们应该怎么做”......活动中，凤中学子积极践行科学精神，提出了很多具有价值的问题。专家解答后，他们表示受益匪浅，今后在学习的道路上将永远保持好奇心，通过批判质疑的方法，大胆假设，小心求证，树立求真求实的科学精神，不断创新，为推动我国科学事业发展贡献自己的一份力量！

邓仕民表示，凤鸣山中学高度重视科技教育工作，在沙坪坝区教委、区科协的大力支持下，新建了凤中科创中心，未来，学校将继续秉承“群凤和鸣，声震九垓”办学理念，务实践行“尚雅尚慧，至善至真”凤中校训，做好科学教育“加法”，传播科学知识，弘扬科学精神，提升师生科学素质。

专家简介：沈爱民，中国科协荣誉委员，原中国科协书记处书记，中国科学探险协会常务理事。长期从事科技政策和法规研究，负责学术交流、学术期刊和科技团体的管理工作。