华龙网讯 为充分挖掘幼儿的兴趣点，让幼儿在探索中不断累积经验，大足区昌州幼儿园从去年开始尝试建构儿童主题博物馆园本课程。这里有各种微型博物馆，每一处环境均是教师和幼儿共同参与创设，每一种可操作的材料都是孩子、家长和老师一同收集的，在这里幼儿能用好奇的眼睛、探索的双手、灵敏的耳朵去看一看、摸一摸、听一听、做一做，这是一个神秘的世界，孩子们将在这里不断地探索、寻觅……

5月17日，在国际博物馆日到来之际，昌州幼儿园特开展了“博物馆的奇妙之旅”混龄博物馆开放式活动。各班充分利用班级课程资源，将本班环境材料、特色活动、学习经验等向其他班级分享，从活动策划、发起、邀请、解说、到选择“博物馆”参与体验，都由孩子们自己动手自主操作。在开放活动中，幼儿主动参与，积极探究，小朋友们不仅体会到各种博物馆体验互动的乐趣，还丰富了社会体验；增强了孩子们语言表达能力、动手操作能力和与人际交往的能力。

据大足区昌州幼儿园书记、园长邓英介绍，儿童主题博物馆课程是昌州幼儿园园本课程建设的一个新尝试。是在幼儿园区域活动、自主游戏基础之上产生的一项能看得见历史，感受到成长，着眼未来，鼓励幼儿大胆探究的项目游戏活动新样态；是当前幼儿教育高质量发展背景下的自然产物。今后，幼儿园还将继续开展主题博物馆课程，为孩子们提供更多元化、更有深度的学习体验，让幼儿的学习体验像呼吸一样自然，用主题博物馆课程撬动幼儿学习方式的变革。