核心导读：

2024年，全市教育系统全面贯彻党的二十大、二十届二中全会精神，全面落实市委六届二次、三次、四次全会精神，把教育工作放到中国式现代化的宏大场景中去谋划，置身新时代新征程新重庆中去安排，进一步在国家战略中把握重庆教育新机遇，在高质量体系中谋划新格局，在时代变革中担当新使命，加快教育强市建设，努力办好人民满意教育，为建设现代化新重庆注入强大动力。

为展现新一年重庆教育在国家战略中把握新机遇，在高质量体系中谋划新格局，在时代变革中担当新使命，在加快教育强市建设中贡献力量的新做法和新成效，市教委宣教处联合华龙网教育频道特别推出《2024重庆教育怎么干：区县教委主任（教育局长）系列谈》融媒体报道。

本期，我们荣幸邀请到荣昌区委教育工委书记、区教委主任黄勇，就党建引领、教育强区建设、大思政课建设、教师队伍建设、现代职业教育体系等话题与广大网友分享。

【关键词】全市教育工作会议精神

华龙网：日前，2024年全市教育工作会议召开，会议回顾总结过去一年的教育工作，分析当前教育改革发展的新形势、新任务，研究部署2024年全市教育工作。荣昌区与市教委签订协议，把荣昌建设成为成渝地区双城经济圈一体化发展示范区和现代化教育强区，如何落实好全市教育工作会议精神？

黄勇：荣昌区紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个核心议题，在区委、区政府坚强领导和市委教育工委、市教委的指导下，跳出教育看教育，跳出荣昌办教育，按照“1234”工作思路：紧扣党建统领“一条主线”，坚持和加强党对中小学校的全面领导，开展“党建好案例、书记好党课、党员好故事”赛马比拼活动，评选10所党建示范点，努力扩大教育党建品牌影响力，办好人民满意的教育。

抓实师德师风和安全稳定“两个重点”，构建一体化的师德养成教育体系，开展践行教育家精神先锋行动；聚焦“四最”问题，增强风险意识，打造校园安全带。

突出基础教育、中等教育、职业教育发展“三个关键”，以《重庆市荣昌区深入推进教育现代化实施方案（2023-2025年）》为抓手，提升教育教学质量，深化现代化教育领域改革工程。

擦亮荣昌特色的队伍建设“四张名片”，表彰一批荣昌“海棠园丁”，构建高素质专业化的书记校长、班主任、骨干教师队伍，建设清正廉洁高效的机关干部队伍，着力建设荣昌特色“海棠园丁”高素质专业化教师队伍。

【关键词】2024年工作重点

华龙网：今年，教育强国建设将开启新征程。2024年全市教育工作大会强调，全市教育系统要牢牢把握教育的政治属性、战略属性和民生属性，以实干实绩交出教育高质量发展新答卷。2024年区域教育工作重点有哪些？

黄勇：过去一年，荣昌区是全市召开教育现代化大会的首个区县，区委书记当“荣昌教育书记”、区长做“荣昌教育区长”，全区教育事业实现了量质双升，新增基础教育学位2340个，高考成绩取得新突破，同时职业教育的发展步伐也在加快推进。

今年，荣昌区将聚焦推进中国式现代化去思考教育的属性、地位、价值，扩大教育开放深度与力度，落实《重庆市荣昌区中小学教育质量提升实施方案》，以川南渝西教育共同体建设为抓手，加大与浙江省绍兴市越城区等地的交流合作力度，努力打造成渝地区双城经济圈教育协同发展示范区。

实施思政课课堂教学提升行动，从国家利益的大政治上看教育，落实党组织书记、校长牵头抓思政课机制，区委书记、区政府区长带头讲思政课，组织大中小学思政课教师开展同课异构、同题异构和同上一堂思政课系列活动，培育市、区级德育品牌，继续授牌一批“尔雅示范学校”。

强化五育并举，以全国中小学劳动教育实验区为抓手，创办市级及以上体育特色学校2所、区级体育特色学校5所，创办艺术特色学校5所，打造2-3个劳动教育特色项目，推进市级示范高中、特色高中创建。

持续围绕教育理念现代化、育人方式现代化、教学管理现代化、师资队伍现代化、评价机制现代化“五化”标准，加快建设现代化教育理念构建工程、现代化“五育”融合提升工程、现代化师资队伍提质工程、现代化教育体系建设工程、现代化教育领域改革工程“五大工程”。不断优化教育质量评价体系，着力形成现代化办学模式，持续深化教育工作综合改革。

【关键词】党建引领

华龙网：坚持和加强党对教育的全面领导，是办好教育的根本保证。请问在党建引领上有哪些思路和举措？

黄勇：教育兴则国家兴，教育强则国家强。党的十八大以来，党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，加快推进教育现代化，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

荣昌区印发《荣昌区教育系统党建引领教育高质量发展十条举措》，贯彻落实中小学党组织领导的校长负责制，因校施策优化党总支部和党支部，100%配齐党组织书记，实现全区公办、民办学校党的组织和党的工作全覆盖。压实领导班子党建“一岗双责”，建立起科学决策、民主议事、监督问责等机制，推动党建与教学共融共振。

【关键词】集团化办学、学区制管理改革

华龙网：努力让每个孩子享有公平而有质量的教育，加快办成一批人民群众“家门口”的好学校。围绕义务教育的“公平与优质”两个关键词，如何着力实施中小学集团化办学和学区制管理改革，让更多的孩子享受到优质教育，不断实施增强老百姓的获得感、幸福感？

黄勇：荣昌区现有在校生10.6万人、专任教师8501人。荣昌区教育系统紧紧抓住川南渝西教育共同体战略合作机遇，全力推进教育高质量发展，切实筑牢教育强区建设基点。

一是探索名校组团发展模式。开展义务教育新领雁工程，积极推广“强校+弱校”“城区+乡镇”集团化办学模式，建成“名校+”教育集团3个，50余所中小学和幼儿园开展结对交流，惠及50%的中小学生，不断推动优质教育资源向薄弱区域延伸。

二是探索城乡一体发展模式。结合《重庆市城乡规划公共服务设施规划标准》，持续优化区域、城乡学校布局，全区教育建设性投入32亿元，桂花园小学新校区、双河中心幼儿园等建成投用，确保义务教育巩固率保持在95.5%以上。落实标准班额推进计划，开展管理标准化学校创建，加快学院路小学、安富中学体育馆、玉带路小学等一批新改扩建学校项目建设。

三是探索教育共建共享模式。遴选首批川南渝西高品质学校100所、中小学社会实践基地102个，荣昌区“成渝发展主轴教育一体化试点”获评“成渝协同”重大教育改革试验项目优秀试点项目。引进西南大学附属中学来荣办学，重庆城市管理职业学院荣昌校区项目将于2024年秋季学期建成投用，西南大学荣昌校区提质扩容正在推进。

【关键词】教师专业能力

华龙网：强教必先强师。教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源，建设高素质专业化教师队伍是加快推进教育强国建设的基础工程。如何全面加强师德师风建设、提升教师专业能力建设？

黄勇：荣昌区坚持将加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，印发《荣昌区关于建立健全全区学校师德建设长效机制的意见》，完善教师荣誉体系，建立评选制度，定期选树典型模范，评选10所区级清廉学校，促进党风廉政和师德师风建设同频共振。

实施教师人才队伍“走出去、引进来”专项行动。引进教育部直属高层次人才94名，组建首批川南渝西名师工作室100个，牵头举办“区域校际合作办学交流试点及领航培训”，邀请共同体成员单位30名校长共同参培，形成“骨干教师、学科名师、学科带头人、未来教育家”人才梯队。聚焦“五项能力”，以赛促教，举办荣昌区首届新时代中小学学科教师“关键能力”大比拼。

以拔尖创新人才小初高一体化培养为突破口，加大强基计划培养力度，力争通过3－5年时间，探索出一条适合本区域拔尖创新人才培育新路径，培养一批拔尖创新人才后备军。

【关键词】现代职业教育体系

华龙网：当前全国深入推进职业教育育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，努力为国家建设培养高素质人才、大国工匠和能工巧匠。如何不断提升职业教育办学水平，推进职业教育提质增效重点计划，构建现代职业教育体系？

黄勇：荣昌区依托荣昌国家高新区和川渝国家级产业园区，全力探索并建立区域特色鲜明的“向下生根、向上生长”的职普融通、产教融合、科教融汇高质量职业教育体系和人才培养模式。每年为荣昌本地企业输送高素质技术人才上千余人，为经济社会发展提供了人才保障。制定荣昌区职业教育助力成渝地区双城经济圈高质量发展方案，牵头成立了川渝农牧职教集团，联合西南大学荣昌校区建立了产、学、研、创、训一体化产教融合协同育人机制，建有校内外实训基地50余个。对接产业发展需求，健全职业学校学科专业动态调整机制，集中资源办好与荣昌“2335”产业体系直接相关、特色鲜明、优势突出的学科专业，大力发展新能源、新材料等急需紧缺的专业。打造国家级教师教学创新团队，利用重庆市首席专家工作室，重庆市双师型名师工作室引领，支持校企共建示范性教师企业实践流动站，建立校企师资共培共享、互帮互助的双向融合发展机制，壮大“双师”型教师队伍。

荣昌区立足“桥头堡”城市建设新需求，积极发挥教育在建设社会主义现代化新荣昌的基础性、战略性支撑作用，加快推进教育理念、育人方式、教学管理、师资队伍、评价机制的现代化，实施现代化教育理念构建、五育融合提升、师资队伍提质、教育体系建设、教育领域改革工程，成效初显。接下来，荣昌区将继续以实际行动奋力打造具有荣昌辨识度的现代化教育强区，培养更多德智体美劳全面发展的现代化人才。